大班户外拍球的游戏教案，大班户外拍球的游戏教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班户外拍球的游戏教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大班户外拍球的游戏教案的解答，让我们一起看看吧。

小学体育游戏教案？

小学体育游戏教案设计【1】

活动内容：抱皮球

活动领域：健康

活动目标：尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。

活动准备

学具：皮球若干

活动过程：

1、 出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏兴趣。

　　师：宝宝有没有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的?

　　大皮球是我们的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戏。

3-6岁幼儿发展指南纲要大班体育活动要达到的目标？

3-6岁儿童学习与发展指南:

1.经常保持正确的站、坐和行走姿势。情绪安定愉快，经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种消极情绪的原因，能努力化解。 表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气。能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。具有一定的适应能力:

1．能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。

2．天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸。

3．能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班能较快适应 。

2.动作发展。具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。能连续跳绳。能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。能连续拍球。具有一定的力量和耐力能双手抓杠悬空吊起20秒左右。能单手将沙包向前投掷5米左右。能单脚连续向前跳8米左右。能快跑25米左右。能连续行走1.5公里以上（途中可适当停歇）。 目标三 手的动作灵活协调。能根据需要画出图形，线条基本平滑。能熟练使用筷子。能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑。能使用简单的劳动工具或用具。

3.生活习惯与生活能力。具有良好的生活与卫生习惯，养成每天按时睡觉和起床的习惯。能主动参加体育活动。吃东西时细嚼慢咽。主动饮用白开水，不贪喝饮料。主动保护眼睛。不在过强或过暗的地方看书，连续看电视不超过30分钟。每天早晚主动刷牙，方法正确。 具有基本的生活自理能力，能根据冷热增减衣服，会自己系鞋带。能按类别整理好自己的物品。具备基本的安全知识和自我保护能力。未经大人允许不给陌生人开门。

六年级数学班主任工作实习内容？

六年级数学班主任实习内容非常丰富。首先要担任六年级学生的数学教学任务，在教学过程中了解每个学生的数学基础情况，然后针对各个学生的数学基础，制定教学计划，选择不同的教学方法，因材施教，不断提高学生的数学水平。

其次，要和学生一起，参与班级的各种活动，在活动过程中，了解学生的思想动态，活动体验等，引导学生形成班级的凝聚力、战斗力，从而建设优良的班风。

一)常规教育方面

　　1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育.

　　2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

　　3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

　　(二),班级纪律方面

到此，以上就是小编对于大班户外拍球的游戏教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班户外拍球的游戏教案的3点解答对大家有用。