户外游戏怎么观察孩子（户外游戏设置及观察表）

本篇文章给大家谈谈户外游戏怎么观察孩子，以及户外游戏设置及观察表对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿户外游戏,教师观察时总抓不住亮点,怎么办??
• 2、观察幼儿户外活动的要点有哪些
• 3、幼儿游戏行为的观察与解读
• 4、幼儿园户外游戏中的观察与指导策略
• 5、如何在游戏中观察幼儿并实施有效

幼儿户外游戏,教师观察时总抓不住亮点,怎么办??

1、观察幼儿的表现 在观察幼儿游戏时，我们可以通过观察幼儿的表现来了解游戏的亮点。比如，幼儿在玩具车中模拟汽车行驶时，会发出“嘟嘟嘟”的声音，模仿汽车的喇叭声。

2、抓住游戏中亮点的方法就是熟能生巧。玩的够多就能掌握其中的诀窍了，所以还是需要多学习多运用。所以可以像会玩儿的人，多请教他们是如何抓住亮点的，然后自己加以学习和实践。

3、第一点：整体。这个内容需要观察进入游戏主题的幼儿人数是否合理、幼儿是不是喜欢这个游戏、幼儿的兴趣点在哪，总共有几个。第二点：表征行为。

4、只有通过观察，教师才能知道幼儿是否需要更长的时间去玩，材料恰不恰当，程度如何等，再决定是否加入幼儿的游戏，以帮助幼儿提升游戏的技巧。 加强有目的性的随机指导——指导推进游戏。

5、问题二：如何培养幼儿的观察力 培养幼儿的观察力方法： 要培养孩子的注意力。

观察幼儿户外活动的要点有哪些

1、穿宽松的衣裤及合脚的鞋子，不穿有绳子的衣服，女孩活动时不戴头箍等。

2、应先排除活动场地不安全因素。查看一下活动器械是否损坏，避免发生意外。穿得太多的幼儿要提醒稍微减少衣物方便运动。活动前要热身上午十时和下午三时为幼儿户外活动的最佳时间。我们尽量安排孩子在这个时间段里面进行运动。

3、幼儿园户外活动环境的规划要点有安全性、儿童友好性、教育性、美学性、实用性等。安全性 确保儿童在户外活动中的安全，如设置防护设施、防滑措施等。

4、户外活动指导要点中班如下：活动目标 初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。通过观察图清指片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。积极参加户外活动，感受自我保护过程中愉快的心情。

5、户外活动：上体育课前教师必向幼儿讲清楚锻炼要领和安全事项等。上体育课期间应全面地服从教师的指挥和指导，若有特殊事项必须报告教师。

6、服装样式简洁、合身，无多余饰物，如：绳、链、金属物等；鞋应轻便合脚，最好以无鞋带的平底运动鞋为佳；根据天气情况及幼儿户外活动量的大小，及时增减衣物；着装要适当，不要太多或太少。

幼儿游戏行为的观察与解读

含义：在幼儿园日常活动中对儿童进行观察并不是一个新的话题，相反“观察”是幼儿教师的教学中的重要方法，也是解读儿童的重要途径。

这是导致游戏观察与指导不到位和效果差的原因，所以必须在最大程度上加以改进，使观察与指导的科学性和有效性不断提高。

在自主性游戏的观察中，教师该如何做好观察记录，如何解读幼儿在游戏中的行为分析？首先，教师需要在每一次游戏观察解读中明确老师想要去看什么的核心问题。

幼儿游戏观察是幼儿教育中的重要环节，对于教师了解幼儿的发展情况、指导幼儿游戏、促进幼儿发展等方面都有着重要的作用。本文将介绍几种幼儿游戏观察方法，帮助教师更好地进行幼儿游戏观察。

幼儿园户外游戏中的观察与指导策略

户外游戏的观察 （一）观察的原则 在明确观察目的的基础上选择观察方法。

初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。通过观察图清指片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。积极参加户外活动，感受自我保护过程中愉快的心情。培养幼儿敏锐的观察能力。加强幼儿的安全意识。

幼儿园游戏的指导策略要有正确的儿童观、要有正确的发展观、要改变陈旧的游戏观等。要有正确的儿童观。

如何在游戏中观察幼儿并实施有效

扫描观察法。教师在相等的时间段里对整个活动区域的布局及全体幼儿依次轮流进行观察，粗线条地了解幼儿的游戏情况。

扫描观察法 观察者在相等的时间段里对观察对象依次轮流进行观察。扫描观察法一般在游戏开始和结束的时候运用较多。

幼儿游戏观察的方法有扫描观察、实地观察等。对班里的幼儿平均分配时间，在相同的时间里对每个幼儿轮流进行扫描观察。这一方法适用于全体幼儿游戏的情况，一般在游戏开始或者结束时选用较多。

定材料观察是指教师有针对性地去观察儿童如何使用材料开展游戏的情况。在定材料观察中，教师需要给予儿童以下支持。第一，允许并支持儿童跨区使用材料。

应明确观察的目的，并选择适当的观察方法。观察应在确保幼儿有机会展示他们所有游戏能力的情境中进行，既保证幼儿有丰富的、能引发他们各种游戏行为的材料，又保证幼儿有充分的游戏时间。

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