户外游戏活动中班合作游戏（户外活动中班游戏教案优质）

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本文目录一览：

• 1、中班户外活动游戏名称及目标玩法
• 2、中班拼板户外游戏
• 3、中班团体合作游戏
• 4、幼儿园中班户外游戏活动方案
• 5、中班户外活动教案三篇

中班户外活动游戏名称及目标玩法

游戏：“看谁跳得快”。师：小朋友们都学会了用双脚交替的跳格子了吧！接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名字叫：“看谁跳得快”。

孩子的力量或许不足，可以考虑让孩子往前站一点，并帮助他学习如何瞄准目标物。 如果用的是盒子，可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。

蹲蹲孵小鸡，这个游戏的目标就是为了能够培养小朋友的追逐能力和小朋友对游戏的兴趣。推小车，这个游戏的目标就是为了能够锻炼小朋友的手部力量，提高身体的平衡能力，还可以增强小朋友们的合作意识。

中班幼儿室外游戏活动方案 篇1 游戏目的： 反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 适宜年龄及游戏人数：2岁～4岁的孩子，一个家庭一组。 游戏准备： 每组小球一个，积木或盒子若干。

中班拼板户外游戏

1、拼地图 材料 提供 ：塑封的松江地图底板，并贴有数字、图形或点子，塑封的松江地图，剪成9块，并贴有与底板相应的数字、图形或点子 操作层次：第一层次：幼儿按拼板上的数字、图形或点子拼地图。

2、教宝宝也玩我们以前玩的游戏？许多父母可能想都不想便予以否决。

3、让幼儿根据自己的颜色座在相应颜色的拼板上。 让幼儿说说小筐竖起来变成了什么。 请一幼儿玩站在车轮中间滚， 幼儿玩超大的车轮，玩乘车游戏，然后回活动室。

4、塑胶拼板每人一块、纸片做的萝卜每人一个。 录音机及音乐文件。 场地布置如图 活动过程准备活动小兔子跳(小兔子跳跳跳)教师和幼儿一起做准备活动。重点活动腿部。

5、让幼儿根据自己的.颜色座在相应颜色的拼板上。 让幼儿说说小筐竖起来变成了什么。 请一幼儿玩站在车轮中间滚， 幼儿玩超大的车轮，玩乘车游戏，然后回活动室。

6、幼儿园区域活动空间，要以班级室内环境为主，以班级室外空间为辅。区域活动种类，一般包括角色游戏区、建构游戏区、美工区、生活操作区、阅读区、益智区、表演游戏区等，鼓励各幼儿园创建具有园本地域特色的活动区。

中班团体合作游戏

人字拼图 要求孩子们合作完成人字拼图，练习团队协作能力。沙发游戏 要求孩子们配合完成沙发游戏，练习团队协作能力。踩气球 要求孩子们两两配对踩气球，练习团队协作能力。

中班螃蟹爬行游戏是幼儿园中班的一项团体活动。这项活动旨在锻炼幼儿的协作能力和身体协调能力，让幼儿在游戏中快乐成长。在游戏开始前，老师会给孩子们简单讲解规则和注意事项。

中班团体合作游戏是在幼儿园中比较常见的一种活动形式。这种游戏旨在培养孩子们的合作意识和团队精神，让他们通过游戏的形式学习如何与别人合作，如何互相帮助。

幼儿园中班户外游戏活动方案

幼儿园中班的户外活动方案 篇1 设计意图： 中班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

创设“小猴子去嬉水”情境，引导幼儿创造性地放松身体，感受游戏乐趣。 (1)随音乐做胳膊、腰、腿等部位的放松动作。 (2)随音乐模仿小猴子的动作离场。 中班户外体育活动方案2 活动目标： 尝试各种跳法，能根据信号做动作。

拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。 中班户外活动方案篇4 游戏目的： 使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体，发展对物体的控制能力。 适宜年龄及游戏人数：5岁～6岁幼儿及其家长，人数不限。 游戏准备： 一根吸管。

中班户外体育活动方案2 活动目标： 学习双脚交替跳格子。 在游戏中培养幼儿快速反应能力。 学会与同伴合作按次序进行游戏。 活动准备： 找一块宽敞的场地。 活动过程： 开始本分 热身运动。

中班户外游戏活动方案1 设计意图： 本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动，我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。

中班户外活动教案三篇

1、注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果，不故意毁坏。 幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目标 在学一学、听一听、说一说的基础上，让幼儿懂得笑脸能给人带来快乐。

2、幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。

3、幼儿园中班游戏活动教案：和纸杯做游戏 活动目标： 探究一次性纸杯的多种玩法。 与同伴合作进行的搭建游戏。 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、小球。

4、篇二 中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。

5、作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园中班游戏教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

6、幼儿听音乐《我是人民小骑兵》，并做骑马动作，将椅子带出场地，结束活动。 [活动延伸] 让幼儿以“玩椅子”为主题绘画，并展出，与家长一起共赏。 在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”。

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