户外吃零食迷惑小孩游戏，户外吃零食叫什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外吃零食迷惑小孩游戏的问题，于是小编就整理了1个相关介绍户外吃零食迷惑小孩游戏的解答，让我们一起看看吧。

5岁的小孩子，如何合理让他使用手机看动画片和玩游戏？

5岁左右的小朋友已经有了独立的意识，但是他愿意服从成人的安排。根据皮亚杰、科尔博格等人的理论，我们对5岁左右的孩子的管理需要建立在他们身心发展的基础上。

5岁孩童有两个特点必须引起我们的注意：一是他已经有独立意识，这说明他知道自己想做什么、喜欢做什么、该做什么、能不能做什么；二是他愿意服从成人的安排，这个特点说明，只要你对他说明为什么要做或不做，他是可以接受的、服从的。这两个特点就说明了5岁孩童玩手机看动画片是可以被合理安排的。

如何做到这点，关键在于他为什么会服从成人的安排呢？

1.你给他的理由是什么？

很多家长与孩子沟通的方式主要有两种：一是强制要求，不能玩就不能玩，没有理由，没有借口，再玩你试试，用家长的权威去威胁孩童，当然这是能起到作用的，但是孩童的独立意识是没有被尊重的，他会越来越叛逆，直到你忍无可忍，孩子养成了偏激的个性；二是满足他其他的要求，有的家长看孩子一直玩手机总会试着让孩子放下手中的手机，条件是可以满足他最喜欢做的事，慢慢的孩子提的要求也越来越多。

2.处理办法

面对一个5岁左右的孩童合理安排手机看动画片和玩游戏就是要综合上面提到的两种方式。你即不能完全依靠权威，又不能完全依靠孩子的要求。首先，他有独立意识，你就必须利用他这点让他自己从心里答应你的要求或规则；其次，他有服从权威，你就需要利用你权威中让他信服的地方协商一致。

具体操作方法：1.一起做计划：找个时间和他一起讨论他每天的时间安排，需要一起做这个时间安排，但是你必须提前做好功课，这个安排里，需要安排到玩手机的部分，还有他喜欢的其他活动，以及他不喜欢的活动，当然这个计划要保证孩子有事可做，不然实施起来可不容易。2.制定规则：有了安排就需要用规则去奖励和惩罚，所以你要准备你可以准备好的一切奖励和惩罚措施，当然最主要的还是奖励措施要多于惩罚措施。3.监控行为：在开始实施计划期间，你需要不断提醒他去实施他的计划，并让他适应他自己的计划；同时，后面你要适时的去监控他的行为是否与计划一直，当出现一致时你要积极的鼓励孩子，甚至有其他微不足道的嘉奖（这个嘉奖可以是陪他一起玩玩具和其他游戏。）4.当然，孩子玩手机最主要的还是没人陪他玩，最主要的是没有父母陪伴他，如果给他选择他还是愿意和父母开展亲子游戏的。所以，合理安排的关键还在于父母或家长的陪伴。

引用我前两天写的一篇文章，里面是我的经验之谈，希望对你有帮助。

如何让孩子少玩手机，这里有方法

孩子的阅读习惯在去年四岁时已然养成了，但是，说实话，效果很一般。因为我感觉比起玩手机游戏和看动画片，听故事和读绘本始终没那么重要。

于是又重读了一遍尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》中“阅读需要诱惑”这一节，尹老师说“在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他排斥什么，就去强迫他。”

我思索良久，还是不得其法。难道想让孩子不玩手机，就去强迫他玩手机？我很迷惑，成年人都很难抵抗手机的诱惑，孩子的意志力如此薄弱，能抵抗得住？

当然，我个人是非常赞同尹老师的教育观点的，只是这一点还没有理解到位。

文中尹老师举例说明了阅读的其中一个反面诱惑--电视机。我孩子对看电视倒不怎么着迷，我们家没有电视，很多时候他想看，我们就打开电脑给他看，不过多管制，最多说一句注意休息眼睛哦，但这样的情形也很少发生。他经常看一会儿动画片就觉得没意思了，偶尔看到一个比较有趣的，最多也就两三集（三、四十分钟左右）就主动说不看了。所以电视方面，我无需操心。

到此，以上就是小编对于户外吃零食迷惑小孩游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外吃零食迷惑小孩游戏的1点解答对大家有用。