户外游戏自制器械（户外运动自制器械）

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本文目录一览：

• 1、户外活动器械的游戏创新遇到的问题

户外活动器械的游戏创新遇到的问题

1、户外活动时：保教人员全部到户外，观察注意每一位幼儿，不妨碍幼儿安全的活动多可以进行。

2、装备不足或者损坏，遗失，造成攀爬，下降，宿营等无法进行。人员体能缺陷，造成团队的行进拖延。成员突发疾病，由于环境偏远无法施救。给养消耗过大或者准备不足，长线情况下缺少饮水及食物。遇到野生动物袭击，造成人员受伤。

3、首先，在运动前要检查场地，检查幼儿穿着。 应先排除活动场地不安全因素。查看一下活动器械是否损坏，避免发生意外。穿得太多的幼儿要提醒稍微减少衣物方便运动。 第二，活动前要“热身”。 上午10时和下午3时为幼儿户外活动的最佳时间。

4、直接感知、实际操作、亲身休验的学习需要，是幼儿最喜欢也经常玩的热门游戏区城。

5、加强培养，建立情感。在实际体育教学中存在着以下现象，如学生喜欢上户外体育活动课而不喜欢上体育理论课，而学生在室外体育课中又表现为怕吃苦，喜欢轻松的活动，不喜欢长跑等耐力活动课。

6、二：解决游戏问题的策略 将游戏活动设计自主化 将游戏活动设计自主化可以体现在两方面（1）幼儿角色选择自主化（2）游戏过程中的情节自主化。

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