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大班户外游戏案例书教案,大班户外游戏案例书教案及反思

2024-07-24 09:45:59 户外游戏 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班户外游戏案例书教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大班户外游戏案例书教案的解答,让我们一起看看吧。

大班游戏旋风跑的规则和玩法?

1、每队8至12人,成一横队,用双手共同扶住一根中粗长竹竿,进行试跑练习,绕标志筒的S形变向跑。学会配合和协力。

2、比赛:各队发令后,从起点出发,绕过3个标志筒作S形路线的50米跑,然后再返回重复一次。路线和方向正确,先跑完全程,用时最少的队为名次列前。

3、规则:跑的过程中,队员的双手不得脱离竹竿;不慎摔倒可爬起继续;不得跑到他队的跑道上去。

3-6岁幼儿发展指南纲要大班体育活动要达到的目标?

3-6岁儿童学习与发展指南:

1.经常保持正确的站、坐和行走姿势。情绪安定愉快,经常保持愉快的情绪。知道引起自己某种消极情绪的原因,能努力化解。 表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气。能随着活动的需要较快地转换情绪和注意。具有一定的适应能力:

1.能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时。

2.天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸。

3.能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班能较快适应 。

2.动作发展。具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。能连续跳绳。能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。能连续拍球。具有一定的力量和耐力能双手抓杠悬空吊起20秒左右。能单手将沙包向前投掷5米左右。能单脚连续向前跳8米左右。能快跑25米左右。能连续行走1.5公里以上(途中可适当停歇)。 目标三 手的动作灵活协调。能根据需要画出图形,线条基本平滑。能熟练使用筷子。能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑。能使用简单的劳动工具或用具。

3.生活习惯与生活能力。具有良好的生活与卫生习惯,养成每天按时睡觉和起床的习惯。能主动参加体育活动。吃东西时细嚼慢咽。主动饮用白开水,不贪喝饮料。主动保护眼睛。不在过强或过暗的地方看书,连续看电视不超过30分钟。每天早晚主动刷牙,方法正确。 具有基本的生活自理能力,能根据冷热增减衣服,会自己系鞋带。能按类别整理好自己的物品。具备基本的安全知识和自我保护能力。未经大人允许不给陌生人开门。

大班课题研究内容及成果形式?

大班课题研究内容可以包括多种领域,例如教育、心理学、科学、技术、健康等。例如,一个大班课题研究内容可能包括:

- 教育方面:教学方法的比较研究、学生学业成绩及学习形式的影响因素研究、新课程的设计研究等。

- 心理学方面:大班课堂环境对学生心理健康的影响研究,学生个性、情绪及行为的差异研究等。

- 科学方面:探索实验设计、科学项目设计和执行等在大班课堂中的应用。

- 技术方面:新技术在大班教学中的应用、数字化教育资源对学生学习成绩的影响等。

到此,以上就是小编对于大班户外游戏案例书教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班户外游戏案例书教案的3点解答对大家有用。

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