户外小游戏气球早教，户外小游戏气球早教教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外小游戏气球早教的问题，于是小编就整理了3个相关介绍户外小游戏气球早教的解答，让我们一起看看吧。

1-3岁幼儿早教游戏？

认识“两个”

妈妈伸出左手的中指和食指，一边说“两个”，一边给宝宝两块饼干。宝宝吃完后如果再要问要几个，看宝宝是否能伸出食指和中指要两个。

玩耍时如果宝宝在搭积木，妈妈在一旁问“要几个”，宝宝如果伸出食指就给一个食指和中指一起伸就给两个。取其他东西时也可以反复地问宝宝要几个。通过这个游戏让宝宝知道两个的

1岁宝宝早教游戏？

A. 拼图。现在有一种带棒的拼图，来给孩子练；配合以塑料地板拼图，有家长陪着玩，他能拿出，但放不进去。要妈妈帮忙，她会在旁学习。用带棒的拼图的理由是。她现在能自己完成的只有带棒的。为让她有独立完成某种工作的成就感，需要这种带棒的拼图。

　　B. 搭积木。现阶段的小朋友应该可以把一块积木搭在另一块上。如果她搭上还要，就再给她一块，看她能搭几块？积木的选择是有很大的讲究的。一是积塑不能代替木制积木，拼插和堆砌是完全不同的两种技能；二是木块不易过大，有的妈妈一下子买最大最全的，觉得一次性投入划算，可是，孩子的手小，拿着费力，可能从此不喜欢玩积木啦；况且，越小的积木越难搭，不信妈妈自己试试，小积木搭8块和大积木搭10块哪个容易些？第三是买积木一定要注意安全。无毛刺、油漆要无毒，积木要平，否则孩子一搭就塌，还会爱搭吗？

　　C. 认颜色。1岁的孩子可以开始认颜色，但是一定要慎重，最初的概念错误会非常难纠正。方法是： 一次一个颜色，特别是红、黄不能同时认，因为音太近似，会造成混淆。可先选择一个固定物，比如一块红积木，告诉她是红色。然后带着这块积木，到处去比较，红色的东西。比如红色的气球，红色的花，等。有时，红色之间会有不同，但不要现在就讲给她，因为她还分辨不出。除非她问你，这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行，比如，妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难，因为没有可参照的东西。有的孩子认红色用了小1年。关键是妈妈千万不能着急，不能说孩子笨。

　　D. 学习形状。 市面上卖的填形状的玩具，可以用于认形状。但因为这种玩具中的形状实际是立体物体，因此也应该用纸板做教具。在彩色硬纸板上剪除圆、正方、长方、三角等各种形状，让宝宝把它们一一回填，同时念叨它们的形状，宝宝在回填中懂得各种形状的不同。为进一步认形状、抽象思维做准备。

早教游戏竖头训练:在孩子吃饱喝足,心情好的时候,把孩子竖抱起来,用手分别支撑住孩子的枕后、颈部..

.2.俯卧抬头训练:这个月的孩子俯卧时头能抬成45°以上的角度,还可以坚持几秒钟。 在孩子吃奶..

.3.抓握训练:拿一些颜色鲜艳、能发出声响的玩具,靠近宝宝,引导孩子用手去够取、抓握、拍打

一岁半的宝宝适合玩什么玩具？

1-2岁的孩子离不开玩具，玩具是孩子的好伙伴。怎么给宝宝选择适宜的玩具呢？主要是要考虑宝宝年龄特点和玩的要求，要选择宝宝能玩的，而不是单纯看的玩具。1-2岁的孩子喜欢能活动、能摆弄的玩具。小鸭子、小拉车是刚学步时的好玩具；玩具汽车是会走动、皮球是抛扔滚的玩具；积木、编插玩具可以让孩子随便拆、搭；小桶，小铲子、小钉钯是用来玩沙土、玩水的好工具；此外还有小图书画册、蜡笔、音响玩具也是少不了的。这个年龄的孩子对玩具会扔、抛、并用力敲打，所以玩具以塑料、木质的为好，制作要坚固、耐用。玩具好不好，要从孩子的角度来衡量，玩具是给孩子玩的，是孩子用玩具做各种游戏，而不是玩具能自动跑、自动翻斗，只让孩子在一旁看。例如手推动后能跑的汽车就比装了电池一开开关就自动跑的汽车要好，尽管后一种汽车价格昂贵，外表华丽，但只让宝宝按开关，他很快就玩厌了，弃在一边不玩了。所以好的玩具要使儿童操作活动多，这才是好玩具，如果玩具都由电路自动控制，小儿的活动很少就不适合这个年龄的孩子玩。一些生活用品对小孩同样具有吸引力，如小杯、小碗，肥皂盒等等，可以任意让孩子去玩弄，他玩的兴趣甚至胜于买来的玩具。给孩子的玩具不宜太多

到此，以上就是小编对于户外小游戏气球早教的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外小游戏气球早教的3点解答对大家有用。