户外游戏
户外游戏中班捉老鼠,户外游戏中班捉老鼠教案
2024-06-07 16:10:01 户外游戏 0人已围观
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于户外游戏中班捉老鼠的问题,于是小编就整理了2个相关介绍户外游戏中班捉老鼠的解答,让我们一起看看吧。
中班户外游戏玩法?
: 中班户外游戏具有多样性的玩法,能够促进儿童运动与智力的发展。
: 1.中班儿童的身体素质和运动能力都在逐渐提高,而户外的游戏活动正好能够配合这些需求,比如趣味赛跑、变形大球等。
2.同时,户外活动还能促进儿童的智力发展,比如“遇到问题商量解决”、“制定队伍策略等”,都可以增强幼儿的沟通、合作和创新能力。
因此,中班的户外游戏具有很强的教育意义,可以帮助孩子快乐地学习知识、培养各方面综合能力,提高身心健康的素质水平。
另外,这种游戏形式还能够进一步增强师生情感交流,提高儿童的归属感和集体荣誉感,对幼儿园教育的质量和效益都有着很好的促进效果。
幼儿教案小猫捉老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠?
猫捉老鼠(中班体育) 目标: 1、通过游戏,提高幼儿跑和钻的能力。
2、培养幼儿协同一致的情感,发展灵活性。准备: 猫头饰每人一只,老鼠头饰10--12只,录音机和磁带,设三处鼠洞。过程: 1、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。2、听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。3、做两个模仿动作:大象走和小兔跳。4、教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出洞到外面偷东西,不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在边上。5、部分幼儿(10人左右)戴上老鼠头饰,然后游戏开始,同时播放《黑猫警长》音乐。教师巡回观察、指导,随时提醒幼儿注意安全。6、游戏一遍结束后,教师肯定成绩,进行鼓励,并请2--3名幼儿再次示范,提高跑和钻的动作的质量。同时,指出游戏中应改进的事项。7、调换角色,由原扮猫的扮老鼠,进行第二遍游戏,教师巡回指导。8、游戏进行3--4遍。每次游戏结束,教师都进行简单的小结,鼓励姿势正确、钻得迅速、跑得灵活的幼儿。9、游戏结束,教师进行讲评:小猫的本领练得真好,天快亮了,我们捉了一个晚上的老鼠,现在要回家休息了。让我们把精神养得好好的,下次捉更多的老鼠。到此,以上就是小编对于户外游戏中班捉老鼠的问题就介绍到这了,希望介绍关于户外游戏中班捉老鼠的2点解答对大家有用。