幼儿户外游戏小三轮教案，幼儿户外游戏小三轮教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿户外游戏小三轮教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿户外游戏小三轮教案的解答，让我们一起看看吧。

中小学老师对坐班制深恶痛绝，为什么还能推行下去？说明了什么？

中小学老师对坐班深恶痛绝倒不至于，但对依靠坐班来管理老师是有意见的。

首先，硬性要求坐班时间是对老师的不信任。为什么一定要规定的时间坐在办公室？因为不这样，一些老师就不会干工作，甚至去干私活。这样的人有没有？肯定有。多不多？肯定不多。为了防少数人，强行限制多数人的行为，足见管理手段之拙劣。如果校长有任何的人性魅力，也不至于沦落到去依靠坐班管理维持教学秩序。

其次，硬性要求坐班是对教师工作特点的不了解。与工人，农民，公司职员，公务员的工作不同，教师的工作任务不一定是在八小时以内发生的，怎能以八小时在岗来衡量。半夜三更老师睡得正香，宿舍管理员打来电话，说班上张军晚上睡觉摔下床受伤了，老师能不能说等明天上班去处理？老师每天八小时坐班，能不能说周末不去家访？八小时工作满了，教师能不能不参加晚上组织的政治学习？能不能不开八小时以外的会议？能不能不去农户精准扶贫？因此，这种以八小时思维管理教师的管理者，肯定不是真正搞教育出身的。

最后，硬性坐班管理让懒教师混得风生水起，让好教师忙得焦头烂额。一个不负责任的教师，坐班天天去，天天发牢骚，天天讲校长的桃色新闻，一下班干自己的去了，学校死人发火也与他不相干，学校找他他让找领导。一个负责的老师，坐班去备教改，下班了去处理学生的事情，忙得不可开交。

学校管理靠坐班，奥特了。真正智慧的做法是选一位既有教学水平，又有人格魅力的校长。校长带领大家一起去教书育人，校长往办公桌边一坐，好的教师都聚拢来了，差的教师都不淡定了，哪敢有半点马虎？

题主问这个问题，高度怀疑你是不是老师！按我分析应该不是老师！而是敌特，有意挑起已经恶化的师生矛盾，诋毁绝大多数老师群体的默默奉献。让社会产生更大的对教师群体的反感和厌恶！

作为学校老师！如果只上课在学校，下课就走人，请问你怎么了解学生，什么时间批改作业？什么时候备课？什么时候对学生课后辅导？所以坐班是必要的，也是必须的，这样你才可能有时间处理上诉问题。

身为老师！有感而言，不喜别喷！

这个对坐班制说“深恶痛绝”的人，我敢肯定的说，他不是老师，更代表不了老师说事，我身边的老师朋友很多，经常与他们打交道，可从来就没有听到一个人，对坐班制说“深恶痛绝”的话，这些话是对老师们的污蔑和抹黑，我对说这不负责任话的人，真是感到他才是个“深恶痛绝”的人，纯粹是个网络“麻烦制造者”。

这个提法本身就是有很大的问题。周围的教师从没有听说过对此深恶心痛觉的。坐班制对中小学来说，是再正常不过了。每天要上课，改作业，给学生答疑辅导，写教案，上自习等，不坐班怎么能完成这些工作。又不是大学教师，上完课根本找不到人。提出这个问题的人本身就该 ……其心可……

女教师讲台倒下昏迷30天，醒来问"我们班学生谁管"，你怎么看？

网上有关教师负面的报道和问答很多，终于又看到正能量，就象万千乌云中的几缕阳光，给了我们正确的指引。

教师中敬业奉献、有高尚情操的人很多，并不是如网上所误导的那样，似乎满世界的老师都没有师德。网上总有人拿教师中的个例来说事，对教师中的不良现象口诛笔伐，大有唾沫淹死人之势。

实际情况是教师大多都是称职的，很多老师是优秀的，之所以负面报道满天飞，是因为三个原因，

1、是老师人数太多，林子大了，总会有少数害群之马；

2、是人们对老师的要求比较高，平常人做了没有那么多舆论，老师做了就惊天动地；

3、是无良媒体造成，他们爱报道无权无势的，因为不论如何说瞎话，都没有任何风险，不会受到任何反制。你看网上有几篇关于某警的负面报道，你瞎报道人家可以封你、查你，你还敢满嘴跑火车？

遵义杨老师不能说话，昏迷三十多天醒来还记挂着学生，体现了一个老师的高度的事业责任感和热爱教育的情怀。她看似一个平常的举动，让老师的精神之光格外明亮起来，值得我们尊敬。

到此，以上就是小编对于幼儿户外游戏小三轮教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿户外游戏小三轮教案的2点解答对大家有用。