对户外混龄游戏有哪些建议，对户外混龄游戏有哪些建议和意见

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对户外混龄游戏有哪些建议的问题，于是小编就整理了1个相关介绍对户外混龄游戏有哪些建议的解答，让我们一起看看吧。

家里的孩子4岁多上幼儿园中班，只爱和同班的堂哥一起玩，很少和其他小朋友交流，该怎么办？

这个需要怎么办呢，四个字顺其自然。现在的小孩由于生活空间相对闭塞，平时接触的人几乎都是家人，最多和来往比较频繁的亲戚有些熟悉。不像我们那年代的小孩，敞开式放养，小孩之间很容易打成一片。

平时为了孩子的安全，我们在对小孩的日常教育中，又几乎都告诫孩子，不要吃陌生人的东西，不要跟陌生人走，现在孩子进入幼儿园，又希望他很快和其他小朋友熟络，这是不现实的，同时也是没必要的。

和其他小朋友很快熟络，也并不能证明什么，家长也无需对此焦虑。只要孩子身体、智力没有问题，跟不跟其他小朋友打成一片只需顺其自然。相反在孩子的学生时期，专注于学习相比各种自来熟更是优点。小孩在初入幼儿园时只和熟悉的堂哥玩，这再正常不过了。

很多时候和其他小朋友玩成一片并不就是情商高，仅仅是喜欢玩。

这是一种很正常的现象，四岁的孩子对安全的需求要大于成年人，并且他主动交往的意思并不是那么强。根据中华人民共和国教育部颁发的3到6岁儿童学习与发展指南，我们可以了解到四岁左右的孩子对于交往方面的要求。

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先看一张图。

首先我们要明确的是，孩子在成长过程中可能是慢慢发展的，对于国家的一些建议，我们只能是参考，而不能是绝对依据，或者来以此判断孩子是否发展正常，这种想法是极其错误的。

在您的描述中我们可以发现您的孩子愿意和小朋友一起玩，虽然这个小朋友的书有些少，但是少的原因主要在于他平时的活动兴趣认可度方面受到了影响，如果是其他的一些原因，我想是不存在的，所以说你不必担心。

给孩子一个过程，让孩子慢慢适应，四岁的孩子在表格中是第一数列也可以是第二数列，只要能感觉孩子在这两数列中，只要能站住脚就可以了，没有必要让它做到尽善尽美，成为一个社交小达人。

无论从哪一方面来考虑，我们有理由相信，随着孩子年龄的慢慢变大，只要不是家长过多干涉孩子的交友范围，那么对于孩子来讲，能玩在一起的都是好朋友，他们会慢慢成为朋友，他们的交友范围也会不断扩大，所以说家长只要放手，让孩子在安全的领域内自由交友，自由游戏，就可以，不必过多担心。

总之其实我觉得你所说的自己的孩子都很正常的。毕竟有些孩子天生就是性格内向，你要想通过交往通过游戏把他培养成外向的人，也是不容易的。

所以说。一切正常不必担心。

平时让他多出去玩，和其他人交流，我家这个五岁，以前跟爷爷奶奶带，看见陌生人都会哭。后来我自己带，经常让她和别的小孩玩，而且很多时候大人也不要干涉太多小孩子的事件。他们喜欢怎么玩就怎么玩，不要一直不放心这样的。我家老二两岁了，也很喜欢去找别的小孩玩，昨天和一个刚看见的小朋友都能玩到一起。有时候大人只要知道他安全就好了

小朋友不喜欢与别的小朋友玩，喜欢与堂哥玩。可以先观察一下，小朋友是否怯生，若是可能说明他缺乏安全感，对不熟悉的场合和环境缺乏信任感。因为堂哥是他熟悉的，值得信任的。

针对小朋友怯生问题与安全感缺乏的问题，可以适当与幼儿园老师商量一下，制造一些氛围与机会，让小朋友先迈出第一步，例如混龄活动，给予小朋友可以完成的适当任务，鼓励小朋友起大哥哥榜样，带小年级的小朋友玩玩具之类，适当给予其成长的机会与信任度。让小朋友在信任中获得安全感与认可度，慢慢恢复自信。

其次，鼓励其主动与身边熟悉的人问好，进而鼓励其与身边的幼儿园小朋友主动打招呼，邀请他喜欢的小朋友来家里玩或是一起外出游玩。约定成为好朋友，以后相约一起玩。

诸如给小朋友创设交往的场合，帮助小朋友走出自我局限的小我，慢慢过度与适应环境。

到此，以上就是小编对于对户外混龄游戏有哪些建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于对户外混龄游戏有哪些建议的1点解答对大家有用。