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户外游戏的组织和与指导,户外游戏的组织与指导心得

2024-09-04 05:07:58 户外游戏 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于户外游戏的组织和与指导的问题,于是小编就整理了2个相关介绍户外游戏的组织和与指导的解答,让我们一起看看吧。

团建如何组织?有什么注意事项?

很多企业连续几年开展团建项目,现在都进入了一个团建瓶颈期,主要原因有以下几点:

1、形式发陈可辛:毕竟不是专业的活动类公司,缺少对团建形式的全面认识和迭代功能

2、需求众口难调:公司内部年龄、职级跨度大,很难找到大家都认同的团建形式

3、团建成本偏高:有认同的形式但是费用偏高、超出预算

最近我们接受度比较高的几种团建形式可以分享一下:

《最佳乐团》:通过多种乐器的配合、声部的协奏,完成一次非专业人士的专业级演出

《反重力运动》:颠覆传统的运动会以充气道具为主的形式,利用年轻人喜欢的蹦床、攀岩、综合娱乐等形式创新一场别开生面的燃烧卡路里运动,刷爆你的朋友圈

《房车体验》:以小众且高端的房车为载体,完成一次房车之旅,配合趣味运动项目的调性体验,打造属于自己的VIP团建

《情压管理》:疫情让大家都患上了严重的心理“疾病”,学会如何让高压离自己远去,用一种正确的方法调整自我

《攻防箭》:全新的竞技类互动形式,在欧美攻防箭基础上的升级,融合体育精神、团队赋能、文化传承等多种价值于一身

团建的类型有很多很多,简单一次吃饭,复杂的可以是一次生与死的挑战。

当然回归的最后,还是要分清楚你们团建的目的是什么?

老板想要团建还是员工想要团建?

是休闲娱乐还是团队协作培训?

所以,每一次组织,组织都会脱一层皮,且“里外不是人”

下图是我们塔熊行政沙龙的其中一页,供参考

现在市面上的团建(拓展培训)机构非常多,水平参差不齐,要挑选一家师资水平高、负责任的机构还真不好找,在这里就从以下几点来给你答复一下。

如何组织:

1、确定你的团建需求;

2、确定参加团建的人数及男女比例,还有年龄层次等;

3、挑选团建的供应商(师资水平、方案设计思路等)

4、活动结束后效果评估。

注意事项:

1、安全问题,不管是什么团建,安全都是第一位;

2、保险购买;

3、承办机构的师资水平。

大家好,鄙人司徒少雄,关于这个问题,我来发表两句看法。

团建是指团队建设,主要目的是为了提高团队的向心力,增进团队成员之间的相互了解。在公司里,也经常出现团建这一活动。

组织团建活动是很有必要的,现代人除了工作还有家庭,还有私下的朋友。而工作也是人生重要的组成部分,同事也是抬头不见低头见,维持必要的关系,那是很重要的。

工作任务繁重,如果公司不组织时间进行团队建设,不让大家相互了解,那么大家要么放不下戒心,相互之间非常陌生。要么就会利用上班时间来相互了解哟,毕竟下班之后还有家人,还有朋友,这样的话会耽误正常工作的,我想这是每一个老板不愿意看到的。

那么团队建设活动应该怎么组织呢?有什么需要注意的问题呢?

  • 首先,团队建设活动的时间问题。有些朋友认为,该利用假期来办团队活动。我认为这是不正确的,毕竟假期属于员工的私人时间。利用假期来办团队建设活动,何尝不是一种加班呢?在下认为应该利用每一时段工作上的淡季,或者闲暇时间来组织团队建设。这样的话,员工参与积极性要高一些。

  • 其次,团队建设活动的规律问题。有很多朋友,或者负责人,比较随意,想起来了,就办一次团队建设,想不起来那就不知道何年何月了。而团队建设活动最好成规律性,形成制度。比如每周三下午,或者每月多少号,或者每半年,每一年哪一天等等。团队建设形成了规律性,大家心中才有数。这样才会合理安排自己的时间,才会对团队建设产生期待。

  • 最后,团队建设活动的内容问题。不能单单的是吃饭烧烤之类的。最好准备一点有意思的小游戏,这类游戏最好贴近工作,但是又不失趣味性。这样的团队建设活动才是高质量的,有意义的。

希望每一个团队都能办好团队活动吧,拥有一个战斗力超强的团队,办事效率更加高效。

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幼儿园体育游戏创编的步骤和方法包括哪些方面内容?

体育游戏的话,就是活动性游戏,这类游戏可以发展儿童的体力,让儿童掌握各种基本动作,比如走跑跳扔之类的。同时也可以去练习孩子的手眼脑协调能力,提高身体素质,培养一些个性品质质,比如勇敢,合作,集体意识等。

创编的步骤第一点,我觉得你应该罗列计划 这个游戏对孩子有什么样的好处,比如我上面提到的一些好处

同时要注意游戏的安全性,是否有利于孩子去进行游戏?或者孩子有没有能力去达到游戏的这样的要求。

第三点,你需要考虑不同的孩子,他们的专注时间,游戏时间,所以你需要把游戏的时间进行设定,同时再考虑其组织形式,内容和参加的人员多少。

活动游戏设计内容首先可以玩一些,我们小时候经常玩的一些游戏,接力游戏,跳绳之类。可以先从幼儿时期的家庭或者幼儿园的日常生活为主题,再慢慢的扩展到生产劳动,社会生活。

游戏的集体性和游戏时间一般需要看孩子年龄,年龄越大,游戏的时间可以较长,集体性也可随着年龄的增长而增强,年龄越大的孩子更容易接受合作游戏,集体游戏。

到此,以上就是小编对于户外游戏的组织和与指导的问题就介绍到这了,希望介绍关于户外游戏的组织和与指导的2点解答对大家有用。

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