户外搭建游戏观察背景分析，户外搭建游戏观察背景分析怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外搭建游戏观察背景分析的问题，于是小编就整理了2个相关介绍户外搭建游戏观察背景分析的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园教师在户外活动玩木梯时有哪些观察技术？

故事背景：　　前几天我们园组织教师制作了大型的玩教具，并投放到了户外场地上。

　　场景一　　户外活动时间到了孩子们自发的去玩游戏，田文博蹦蹦跳跳的到了多人多组玩具前面，他仔细的观察了玩具的组成，尝试着去玩，首先他摆弄着木板把它放到脚底下，并自言自语的说：“怎样让它动起了呢？”然后他看到了玩具上面有三根绳子，他把绳子全拿在手里可是木板不怎么动，这时他向我求助怎样才能让木板走起来，我示意让他回忆我们的踩高跷玩具是怎样玩的，他想了想然后拿一根绳子，这时他用脚踩在木板上用手提着一根绳子，木板顺利的走起来了。他玩了一会儿就蹦蹦跳跳的跑了。

旅行在野外,如何确定自己所在地的经纬度?(只有指南针和地图)？

野外辨别方向常用以下几种方法：

1、平时参考地图和指南针，同时积极观察周围的地形以及身边的植物来判断正确位置。

2、利用太阳

冬季日出位置是东偏南，日落位置是西偏南；夏季日出位置是东偏北，日落位置是西偏北；春分、秋分前后，日出正东，日落正西。

只要有太阳，就可以使用手表来辨别方向。按24小时制读出当时的时刻，将小时数除以二，将得到一个小时数。把手表水平放在手上或者地上，让手表的这个时刻对准太阳所在的方位，这时手表表面12点所指的方向是北方，6点所指的方向是南方。

到此，以上就是小编对于户外搭建游戏观察背景分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外搭建游戏观察背景分析的2点解答对大家有用。