您现在的位置是: 首页 > 户外游戏 >小班户外游戏的实践与探究,小班户外游戏的实践与探究心得体会

户外游戏

小班户外游戏的实践与探究,小班户外游戏的实践与探究心得体会

2024-08-14 18:25:07 户外游戏 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班户外游戏的实践与探究的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小班户外游戏的实践与探究的解答,让我们一起看看吧。

如何有效开展小班幼儿户外体育活动?

一要巧妙设置活动场地。合理设置安全的活动场地是保证幼儿活动的必要条件,我园充分利用幼儿园室内外场地,创设幼儿体育活动的空间与氛围,激发幼儿活动的兴趣。在宽敞的活动场上设置大型器械和各种区域,如平衡区、玩水区、钻爬区、跳跃区等供幼儿练习走、跑、跳、钻、爬等技能;在带有斜坡的草地上放体操垫,让孩子在那向上爬和向下翻滚;在大树之间绑上绳子,系上高低不一的球或其它物品,让幼儿纵跳触摸;下雨天我们就把场地设置于走廊或多功能厅等活动室内,摆上一些梅花桩,让幼儿在上面走,练习平衡;在栏杆上绑拉力器,让幼儿拉一拉,锻炼手臂力量;在墙上贴上大灰狼等头饰,让幼儿练习投掷等。

   二要创设愉快的心理氛围。幼儿的情绪影响其参与活动的积极性、主动性,在活动前我经常用欢快的音乐带领幼儿做准备运动,营造一个即将进入活动环节的预热氛围;活动中我用鼓励的眼神或语言,如:“相信自己,你一定行”“你能比现在做得更好”,帮助幼儿树立自信,大胆地进行运动,并向更高目标尝试、前进,让幼儿在温馨、和谐的氛围中进行锻炼。

    三要投放丰富的活动材料。材料是体育活动开展的物质基础,要符合不同年龄幼儿的特点,满足不同兴趣、不同发展水平的幼儿。如:投掷区,可以准备不同轻重的沙包,大小不一的各种球,不同高度的怪兽靶,大小不同的投掷洞口等,让幼儿根据自己的能力自主选择材料,让幼儿在不同水平上均得到发展。同时,充分利用家长资源,收集废旧材料,共同自制安全、牢固、实用的体育器械,用奶粉罐、易拉罐做成高跷、梅花桩、保龄球;用纸盒做成门球;旧报纸卷成纸棒、揉成纸球等,来填补购置器械的不足,进一步激发幼儿活动的兴趣和满足幼儿活动的需求

小小班体育游戏走脚印教案怎么写?

目标:发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。

准备:

1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长,10厘米宽的大脚印多个,涂上好看的颜色。

2、一封信,并布置一个小白兔的家。过程: 1、引出课题。师:小朋友,你们瞧,老师这里有封信呢,我看看,是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的? 2、看看信的内容。师念信后,提问:小朋友,小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今天过生日)

3、游戏:走脚印。(1)师:瞧,那里就是小白兔的家了,可是这里有一条河呢,我们怎么过去呢?(幼儿自己想办法。) (2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求:能一个一个踩过去。) (3)请一个幼儿先示范,然后一个接着一个排着队一起走到河对面。

4、跟小白兔一起过生日,唱生日歌。

5、回家按原路返回。

幼儿园小班户外集体游戏活动?

做道具! 蚂蚁北糖果的游戏!

站成5队、5人一组、总共五组、小朋友一个抱一个的蹲着前进、第一个幼儿脖子里挂着做的糖果和蚂蚁头饰!

幼儿兴趣挺高的、O(∩_∩)O~

不用谢咯、

适合小班幼儿的户外游戏活动?

老鹰捉小鸡

游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。

2.看标志爬

游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。 

3.喂小动物吃饭

游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。 游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。

4.我是小小传球手

到此,以上就是小编对于小班户外游戏的实践与探究的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班户外游戏的实践与探究的4点解答对大家有用。

相关文章