户外游戏无道具运动教案，户外活动游戏无道具

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外游戏无道具运动教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍户外游戏无道具运动教案的解答，让我们一起看看吧。

体育游戏的教案？

体育游戏活动教案

中班体育活动：青蛙跳跳

【活动目的】

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

【活动准备】

小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。

【活动过程】

引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”

一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).

体育游戏：快乐向前冲

      幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法，并设置障碍物增加难度，老师巡回作指导。

　　1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。

　　2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。

　　3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。

　　教师小结：很勇敢、进步很大，爬得非常快!

　　三、游戏活动：

　　游戏一：我是小小解放军、技能考核阶段，设置情境：解放军要去打仗，途中会遇到山坡，草地，池塘，鼓励幼儿探索如何渡过，大胆顽强的完成任务。

　　规则：幼儿分两组，比比那组爬得快。

　　1、设置障碍物纸盒，幼儿练习爬行。

幼儿园大班体育游戏教案？

体育活动：

障碍接力

活动目标：1.培养幼儿的反应力和团结力；

2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。

活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子

活动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一顶。

2.在接力赛时，前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后，才可继续。

活动过程：1.组织好幼儿，站好队形。

2.教师讲解游戏规则

3.游戏安排：将幼儿分成四组进行游戏，每组幼儿在终点手背贴星星等待信号，幼儿穿过椅子，穿过呼啦圈，从篮子里拿出帽子戴在自己的头上，原路返回，下一个幼儿继续。

一篇优秀体育教案如何设计？

进行体育教学设计与教案编写，大概按照下面几点去编写：

1．依据时代发展与教育改革发展的要求。

2．依据素质教育与“健康第一”的指导思想。

3．依据体育学科本质与课程总目标的要求。

4．依据体育教学的规律。

主要特点是：1.运用教学设计的基本理论，提出了对体育课教学设计的比较好的建议。2.根据我国《体育与健康课程标准的基本理念》提供了不同年级，不同学习内容，有一定借鉴意义的教案。3.每个教案都包括教学设计及对教案的点评。4.注重教案的可拓展性。

幼儿园小班种莲子体育游戏教案？

　小班：基本类1、找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。　　2、熊猫滚球：通过滚球练习，增强幼儿的手臂力量，提高幼儿的手眼协调能力。　　3、赶小猪：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。　　4、铃儿响叮当：增强幼儿退步肌肉力量，提高弹跳能力和身体的协调能力。　　5、小青蛙捉害虫：教幼儿练习双脚向前行进跳，发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。　　6、大风和树叶：让幼儿练习走、跑交替，并能听信号做动作。　　7、我们都一样：发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。

到此，以上就是小编对于户外游戏无道具运动教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外游戏无道具运动教案的4点解答对大家有用。