中班户外游戏常规儿歌教案，中班户外游戏常规儿歌教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班户外游戏常规儿歌教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中班户外游戏常规儿歌教案的解答，让我们一起看看吧。

中班音乐端午童谣教案含反思？

我在这里谈一下我个人认为的教案，老师在上课之前一定准备好好活动准备 与端午节习俗相关的图片、实物，可以准备一些龙舟的图片，还可以准备一些粽子，上课时老师可以一边出示图片一边给小朋友讲解一下一下端午节的由来， 然后带领小朋友念一首端午节的童谣， 五月五，端午日，门插艾，香满堂； 吃粽子，蘸白糖，龙船下水，喜洋洋。最后让每一个小朋友吃一个粽子 

中班种莲子教案及反思？

【教学目标】

1、引导幼儿学习使用较连贯的语句来描述同样的发式，衣着等外部特征。

2、使幼儿初步养成认真倾听同伴讲述的习惯，并能根据言语描述迅速作出正确的判断。

3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。

4、体验儿歌游戏的乐趣。

【教学准备】

1、儿歌：《种莲子》

种莲子，种莲子，不知莲子种哪家，东一家，西一家，到了明年就开花。

2、蓬莲一只

【教学过程】

要求孩子们掌握中莲子的方法，步骤等，并且独立完成任务，授课分析，老师，把种莲子的步骤，方法，原则，孩子们掌握住了整个种莲子的方法，流程和程序在老师的指导下完成了这项小小的劳动任务。

中班儿歌童谣使用要求？

由于婴幼儿在性情上有个体差异，适合他们的儿歌、童谣也会有所区别。

一般来说，对于那些性格相对内向的婴幼儿，最好多让他们听一些节奏欢快的儿歌、童谣，如《小鸭嘎嘎》《来了一群小鸭子》等，以激发他们的参与性。

对于那些性格外向的婴幼儿，节奏舒缓的儿歌、童谣更有调节作用，如《可爱的小鸭子》《小青蛙找家》《在动物园里》等。

另外，婴幼儿的兴趣也要充分考虑，成人可以在日常生活中注意观察婴幼儿的偏好，尽量避免选择婴幼儿喜欢的风格。

中班绕口令蚂蚁爬山教案？

1、幼儿初听教学视频，感知绕口令内容。

2、家长与幼儿讨论：视频中提到了谁（小蚂蚁）它在干什么？（爬山）它都遇到了什么？（大树和石头）又是怎么克服的（弯一弯，翻一翻）？它最后爬上山了吗？（爬上去了）

3、幼儿再次听教学视频跟读，家长纠正字音。

4、幼儿读熟后尝试加快速度来读。也可以采取和家长比赛的方式来读。

5、家长将幼儿学习视频反馈到群里

到此，以上就是小编对于中班户外游戏常规儿歌教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班户外游戏常规儿歌教案的4点解答对大家有用。