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小班户外游戏打地鼠的材料,小班户外游戏打地鼠的材料有哪些
2024-09-04 19:44:00 户外游戏 0人已围观
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适合一年级孩子读的课外书有哪些好的推荐?
一年级的小朋友,刚开始识字,如果入学之前没有识字基础,是无法独立阅读的。但是一年级正是培养孩子阅读兴趣的最好时机,不要错过,所以建议家长与孩子亲子共读。既能通过成人声情并茂朗读培养孩子的阅读兴趣,提高阅读感受,又能培养父母与孩子的感情,为以后的教育打下良好基础。
我在一线教语文近20年,带过三届一年级学生。现在向你推荐合适一年级同学阅读的书籍:
人文类(含绘本):《我爸爸》、《我妈妈》、《不一样的卡梅拉 》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓日记》、《和甘伯伯去游河》、《稻草人》、《小猪唏哩呼噜》、《我有友情要出租》、《小鲤鱼跳龙门》、《格林童话》、《中国神话故事》、《没头脑和不高兴》。
科学类:《第一次发现》、《神奇的校车》系列、《一粒种子的旅行》。
以上书籍,都是非常经典的优质书籍,合适大部分一年级学生阅读。因为一年级的小同学都比较喜欢故事类的图书,所以推荐的多一些。但是在培养孩子读书的过程中,要尽量拓宽他们的读书视野,科普类、历史类、名人故事、国学方面的,如《成语故事》都可以适当加入一些,慢慢培养他们的兴趣。
我是画楼清歌,专注一线语文教学和班级管理。希望我的回答能对你有所帮助。
感谢邀请。对于一年级学生的课外阅读,我建议应在家长和老师的参与下进行,因为一年级学生仅是六七岁的儿童,他们刚刚脱离幼儿园的环境,正式进入学生时代,识字量有限,生活阅历更是简单如白纸,理解能力尚处于启蒙阶段,这一切决定了一年级学生不适合独立阅读,切不可揠苗助长,如果毫无选择地买回一大摞读物,很可能使之产生厌读情绪,这样对他以后的学习是极其有害的。
我建议挑选一些带拼音的以图画为主的书籍,内容以童话、寓言、儿歌、神话以及民间故事为主,着重培养儿童的阅读兴趣和阅读习惯,而且连续阅读的时间不能过长,一次阅读以半小时为宜。在阅读过程中随时关注儿童的情感外露,及时纠正错读的阅读习惯,并及时解惑释难。
您好,我是一名儿童阅读推广人和阅读兴趣激发者,10余年来,帮助上千个孩子培养了阅读兴趣,为0—15岁孩子推荐过3000多本书。
孩子读书,选书非常重要,书籍是否有趣,能不能吸引孩子读下去;内容是否优质,能不能帮助孩子提高表达能力、写作能力和语文成绩,这都与孩子读了些什么书有关。
孩子读书,要读就读最好的!
1—3年级还没有培养起阅读兴趣的孩子们可以从这10本书开启阅读之路。
话不多说,先推荐书:
感谢邀请回答这个问题
首先阅读可以增加见识,开阔孩子的视野,让他了解的多一点,如果孩子有时间的话,看点课外书是不错的,我感觉比看电视强,让孩子养成阅读可惯,现在朋友圈阅读点赞的活动比较可以尝试一下。
《一千零一夜》
全书共有大故事134个,每个大故事又包括若干小故事,组成一个庞大的故事群。
《安徒生童话》
丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德。
《格林童话》
德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影晌十分广泛。
《365夜故事》
作者鲁兵,由少年儿童出版社于1980年出版的一本图书。
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