您现在的位置是: 首页 > 户外游戏 >中班户外捉迷藏游戏教案,中班户外捉迷藏游戏教案及反思

户外游戏

中班户外捉迷藏游戏教案,中班户外捉迷藏游戏教案及反思

2024-07-20 15:26:36 户外游戏 0人已围观

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班户外捉迷藏游戏教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中班户外捉迷藏游戏教案的解答,让我们一起看看吧。

小班食物的奇妙旅行教案?

《食物的旅行》

活动目的:

  1.认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣。

  2.养成良好的饮食卫生习惯。

活动准备:

  物质材料准备:课件《食物的旅行》、幼儿操作图片、人体轮廓图每组一套。

活动过程:

  一、从生活出发,引起探索兴趣。

  师:小朋友,早上你们吃东西了吗?

  师:是的,我们吃了早餐,等会儿还要吃午餐。我们每天都要吃各种各样的食物。如果把我们从一出生到现在吃的食物堆起来,可以堆成山。可是我们却没有变成像山一样的大胖子。那么,我们吃下去的食物到哪里去了?

玩具不能放到嘴里教案?

目标:   

1、学习通过观察,在教师语言的提示下,按规则进行游戏。   

2、根据对玩具外形特征的认识,判断并用语言说出什么玩具不见了。   

3、喜欢玩游戏,并体验和玩具一起游戏的乐趣。   准备:   1、教学大书、幼儿用书。   2、班级中的各种玩具   过程:1、教师出示活动材料,引起幼儿活动的兴趣。   (1)幼儿围坐在桌边,教师提问,引起幼儿的注意。   教师:猜猜是什么 ?   (2)揭开盖布,引导幼儿观察桌上放了哪些玩具,并鼓励幼儿大声说出玩具的名称,进一步激发幼儿夺玩具的兴趣。   2、教师和幼儿一起游戏。   (1)教师:今天玩具要和我们玩捉迷藏的游戏 。待会儿,人匀闭上眼睛,有一个玩具要藏起来,看看,是谁藏起了。   (2)教师请幼儿闭上眼睛,教师藏起一样玩具(积木),再让幼儿睁开眼睛,猜猜什么玩具不见了,幼儿说出后,教师请幼儿说“积木积木快出来”后,将积木拿出。   (3)更换收藏的玩具,游戏多次反复进行,教师请个别幼儿猜,也可以请个别幼儿来藏玩具,以增加游戏的乐趣。   3、引导幼儿把玩具送回玩具柜中,和玩具说再见。

到此,以上就是小编对于中班户外捉迷藏游戏教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于中班户外捉迷藏游戏教案的2点解答对大家有用。

相关文章