大班户外角色游戏师，大班户外角色游戏教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班户外角色游戏师的问题，于是小编就整理了4个相关介绍大班户外角色游戏师的解答，让我们一起看看吧。

适合幼儿园大班小朋友玩的户外游戏？

　　《有趣的绳子》　　《好玩的大青虫赛跑》　　《小红帽》　　《夹包跑》　　《小小旅行家》　　《编花篮》　　《乌龟搬家乐翻天》　　《两人三足》　　《跨越障碍》　　《勇敢的小兵》　　《袋鼠旅行》　　《走大鞋》　　……

大班趣味性较强的户外游戏？

1

运西瓜 准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

2

好玩的大力士 玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

3

打靶 准备：敌人图片5幅； 小椅子5把； 沙包若干。 玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！ 幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。

4

打保龄球 准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）； 皮球几个（依据情形而定）。 玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。 （可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。

5

画五官 准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个； 粉笔； 眼罩两个。 玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。 画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小

大班幼儿体育游戏问题及解决措施？

大班幼儿体育游戏问题:

1.体育器材投放不合理

体育器材是幼儿游戏时必须要配备的材料，富有童趣的器械可以提高幼儿参与活动的积极性和想象力，目前大部分幼儿园都会配置大型滑梯、沙池等，大型组合滑梯的功能性比较弱，可利用空间不足，配置体育材料包数量有限。

2.教师对幼儿观察评价不到位

户外体育游戏过程中，教师更多关注的是幼儿掌握体育技能的熟练程度，教师一般是以幼儿速度的快慢、完成游戏的次数对幼儿进行评价，教师对于在游戏中如何观察，应该观察什么，如何根据观察结果进行评价，以便对活动进行及时调整缺少专业性，给予幼儿的评价更多是空洞性语言：“你真棒”“你好厉害”等，没有意识到评价与幼儿发展之间相辅相成的关系。

改进措施:

1.提供丰富的体育器材。

幼儿园体育游戏手球教案大班？

活动目标 1．能结伴探索多种投掷目标的玩法，提高手眼协调能力和投掷能力。

2．增强同伴间韵合作意识和竞争意识，体验结伴运动的乐趣。

活动准备 1．手球每人1个。

2．各种标靶两人1个，如数字标靶、怪兽标靶、球门式标靶、自制竹竿标靶等。

3．场地上画有两两间距为3米、5米的投掷线（同标靶数）。 活动过程 1．引导幼儿自由玩球。

☆教师：小朋友！请你们先拿一个球玩一玩，展示你们的本领吧！ ☆幼儿自由分散玩球，教师巡回指导。

指导重点：关注幼儿是否会玩球，指导能力较弱的幼儿。

☆教师引导幼儿两人自主结伴玩手球。

指导重点：观察幼儿是否结伴，是否麓自主地玩，鼓励玩得好的幼儿。

2.幼儿结伴探索投掷目标。

到此，以上就是小编对于大班户外角色游戏师的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班户外角色游戏师的4点解答对大家有用。