户外运动每日观察记录表（户外活动观察记录本）

今天给各位分享户外运动每日观察记录表的知识，其中也会对户外活动观察记录本进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、一起玩,真快乐—小1班户外游戏观察记录
• 2、山坡探险记――小3班户外游戏活动观察记录
• 3、幼儿园户外自主游戏观察记录
• 4、翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区
• 5、花样拍球——中2班户外游戏观察记录

一起玩,真快乐—小1班户外游戏观察记录

常瑛蔓和张雨欣是两个文静的小女孩，她们能友好的一起玩游戏，一起探索球的不同玩法，两个人先是把球放到圆盘里用脚踢探索球会不会滚到外面去，然后又探索投篮，有好的玩法愿意与朋友分享。

观察目的和记录内容：在观察记录的开头，要明确观察的目的和记录的内容。观察目的可以是了解幼儿在户外自主游戏中的表现、探究幼儿的游戏行为等。

如旺旺糕点铺里可以推出买就送小礼品的活动，也可以推出迎新年打折等的优惠活动，这些小空间能持续不断地丰富幼儿的游戏，提高幼儿的游戏水平。

户外自主性游戏，是幼儿的自发性活动，教师要做一个有心的观察者，当幼儿出现问题的时候，给予正确的指导，多鼓励幼儿大胆尝试、敢于创新，让幼儿在游戏中获得成长和发展。

山坡探险记――小3班户外游戏活动观察记录

观察日期：2019年12月6日 观察地点：户外小山坡 观察对象：小三班部分幼儿 记录教师：小三班沈泉秀 观察实录：这一周我们的孩子们又来到了小山坡开始玩耍了，来看一看这一周我们的孩子们有什么收获吧。

记录教师：中四班英雨欣 观察实录： 户外自主游戏开始了，董理想、张益圳、臧超军小朋友们来到了小山坡开始了他们的山坡探险之旅。

第一周时，我们班的小朋友有的只在小山坡上滚来滚去，但是也有几个懂得合作，和小伙伴一起玩。一个小朋友蹲在滑板上，另一个小朋友拉着坐在滑板上的小朋友，过一会两个小朋友互换角色接着玩。

观察目的和记录内容：在观察记录的开头，要明确观察的目的和记录的内容。观察目的可以是了解幼儿在户外自主游戏中的表现、探究幼儿的游戏行为等。

户外自主游戏开始了，董理想、张益圳、臧超军小朋友们来到了小山坡开始了他们的山坡探险之旅。

幼儿园户外自主游戏观察记录

观察记录：小明看起来不太感兴趣，他只是在压黏土。但是当另一个幼儿开始创造一个像小狗一样的黏土雕塑时，小明也开始了自己的创作。他的创作变成了一个小猪的雕塑，他很自豪地向大家展示它。

幼儿园游戏观察记录 篇1 幼儿姓名：小顾 观察地点：教室 观察者：小泽 游戏名称：分种子 目标 具有初步的探究能力。 能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 观察要点 能区分各种不同的种子并进行归类。

观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：到了孩子们最喜欢的户外自主游戏时间，户外自主游戏有利于促进幼儿身心发展，养成良好的行为习惯。尤其开展幼儿的集体活动，激发幼儿的天性，培养幼儿的想象力与创造力。

观察地点：幼儿园小山坡 观察对象：李志博（博儿）钱雨彤（彤彤）马煜祺（祺祺）程鹏等 观察年龄：4岁 观察教师：吉霞 观察目的：观察幼儿在游戏中的发展与探索能力。

观察时间：20228 观察地点：户外小山坡 观察对象：全体幼儿 观察教师：王乙存 观察实录 到了孩子们最喜欢的户外自主游戏时间，户外自主游戏有利于促进幼儿身心发展，养成良好的行为习惯。

翰林学府幼儿园小二班户外观察记录——骑行区

观察时间：20212 观察地点：户外骑行区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：根据《幼儿园工作规程》第十八条 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为5-4小时。

观察时间：20227 观察地点：户外骑行区 观察对象：部分幼儿 观察教师：刘晓丹 观察实录：小朋友们最喜欢的户外活动开始了，运动是孩子的天性，要知道，骑自行车可以提高心肺功能，锻炼下肢肌力和增强全身耐力。

中班户外游戏骑行区观察记录 今天，我来到了中班的户外游戏骑行区观察，这是一家幼儿园的室外活动区，孩子们非常喜欢在这里玩耍。环境描述 这个活动区大约有100平方米，地面采用了环保塑胶垫，没有任何凸起或棱角。

观察地点：骑行区 观察对象：朱浚宇 记录教师：小二班张慧聪 观察实录：因为天气有些冷，后面的生活体验区有些阴冷，所以去骑行区玩了一把。骑行区我们也玩过几次了，玩的方式千篇一律，要么自己骑，要么带人骑。

观察日期：2019年12月13日 观察地点：生活体验区 观察对象：小三班一部分孩子 记录教师：小三班王燕 观察实录： 骑行区的孩子们已在这个区持续玩了几个星期，可是仍然非常感兴趣。

观察日期：2019年9月25日 观察地点：骑行区 观察对象：李梓芊、李萌小朋友 记录教师：中二班伏梦静 观察实录：蓝天高，白云绕，我们一起来骑车，骑车时，要坐好，不伸手来不乱撞。

花样拍球——中2班户外游戏观察记录

在户外活动时，徐葛妍选择玩球，在拍球的时候她一会儿两只手轮流拍，一会儿两只手一起拍，而且能连续拍好长时间，还学会了跨球和转圈拍球等。这些动作需要很好的身体平衡和手眼协调才能完成。

观察对象：卞乐宝 李梓芊 记录教师：中二班马艺菲 观察实录： 在户外活动中，李梓芊在玩拍皮球，他把腰弯下来，膝盖也微微弯曲，小手一下又一下的拍了起来，小球忽然拍到了脚上，球停了下来。

等到小朋友都会拍球以后，下周我班将开一个拍球运动会，让每个孩子在大家面前表演，老师记录下每个小朋友的水平，根据不同的水平和能力，再提出不同的.新的要求，使每个孩子在各自的起点又有新的进步。

关于户外运动每日观察记录表和户外活动观察记录本的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。