大班户外运动自制玩具的玩法（大班户外运动自制玩具的玩法教案反思）

今天给各位分享大班户外运动自制玩具的玩法的知识，其中也会对大班户外运动自制玩具的玩法教案反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、适合大班的自制玩教具
• 2、玩具制作指南和玩法
• 3、大班幼儿科学类自制玩具及制作方法是什么?
• 4、幼儿园一物多玩的创意玩法

适合大班的自制玩教具

1、小鼓响咚咚 作品说明：4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。根据幼儿这一年龄特点，我设计了教玩具“小鼓响咚咚”。

2、积木类玩具 积木可以激发孩子们的创造力和想象力，同时也能够帮助锻炼手眼协调能力。在选择积木时，可以选择不同种类和难度的积木，以便孩子们能够根据自己的能力进行选择。

3、适合大班的自制玩教具有快乐的小青蛙。这款幼儿园手工制作可以提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力，使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。

4、大班幼儿玩教具制作方法如下：我们先将塑好膜和硬纸做成不同形状拓板，房子、大树等。我们在用纱网和硬纸板装订好。幼儿选择自己喜欢的形状的拓板，将拓板放在图画纸之上，用牙刷蘸颜料，在纱网上进行来回的刷均匀。

5、幼儿园自制玩具的名称有刷画游戏、灌篮高手、为图形宝宝找家、排排队等。

6、幼儿园自制玩教具制作材料和方法：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸；制作方法：将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板。用纱网与硬纸板相装订成网。

玩具制作指南和玩法

1、传统玩具制作和玩法如下：材料和工具：纸板、吸管、气球、热熔胶枪、瓶盖、小棍棒、胶带、剪刀、笔刀。用纸板制作小汽车形状。接着用笔刀在瓶盖上挖两个孔，插入两条吸管，用热熔胶固定。把瓶盖放在汽车顶上孔上。

2、童年自制玩具及玩法如下：滚铁环，简单的一个铁圈和一根铁钩，玩起来却很考验技术，好多八零后小时候都有一段铁环滚到沟里的回忆。

3、纸板卡车：用厚纸板剪出卡车的形状，装上轮子，再用彩色笔给卡车上色。可以用小木块或其他材料制作货物，放在卡车里运输。

4、做手工玩具方法如下：不倒翁。制作材料：乒乓球、白色硬纸、橡皮泥、彩笔、胶水、剪刀等。制作方法：(1)把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。

大班幼儿科学类自制玩具及制作方法是什么?

1、适合大班的自制玩教具有快乐的小青蛙。这款幼儿园手工制作可以提高幼儿认识汉字的兴趣，提高口语表达能力，使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。

2、用纸板制作小汽车形状。接着用笔刀在瓶盖上挖两个孔，插入两条吸管，用热熔胶固定。把瓶盖放在汽车顶上孔上。用吸管、小棍棒和瓶盖制作汽车轮子。把气球套在瓶盖上并用胶带固定住，小汽车就完成了。

3、大班幼儿玩教具制作方法如下：我们先将塑好膜和硬纸做成不同形状拓板，房子、大树等。我们在用纱网和硬纸板装订好。幼儿选择自己喜欢的形状的拓板，将拓板放在图画纸之上，用牙刷蘸颜料，在纱网上进行来回的刷均匀。

4、方法步骤：认识左右手 认识左手、右手时，老师要正面示范。认识手指 认识手的拇指、食指、中指、无名指、小拇指。手指排序 将手指1——10全部取下，按照手指的顺序粘在手掌上。

5、简单的大班手工制作方案 篇一 活动目标：引导幼儿学习、体验绘画及合作的快乐，并愿意与别人分享快乐。能运用自己喜欢的材料及方式进行操作与参与。发展幼儿的动手操作及分工协作的能力。

6、小蝌蚪找妈妈 玩具功能：将数学游戏与熟悉的故事情境相结合，让孩子们进行充满乐趣的儿童数学活动，让孩子们在游戏中获得新知识。制作材料：衬衫盒、青蛙图片、数字卡和带加减法题的小蝌蚪。

幼儿园一物多玩的创意玩法

1、第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。

2、师： “刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓，用鞋盒还可以怎么玩？请小朋友想出各种玩法，比一比，谁想得多、想得好，和别人的不一样。注意在玩时不能把鞋盒弄破，可以一个人玩也可以和小朋友一起玩。”幼儿自由探索鞋盒的玩法。

3、将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。将纸板摆成直线幼儿单脚跳过纸板。将纸板摆成圆圈幼儿围着圆。

4、玩法让孩子袖口中依次摸出纸筒，观察粗细，并且排序，这个玩具能锻炼孩子的观察能力和判断能力。除了以上说的这些，还有很多玩具是可以自制的，例如万花筒、小火车等，家长也可以和孩子们动手尝试一下。

5、培养孩子积极参与探索游戏活动的兴趣。通过讨论皮球的一物多玩，使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法 在游戏中锻炼孩子的配合能力和身体协调性的发展。

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