户外运动自制教具教案，户外运动自制教具教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外运动自制教具教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍户外运动自制教具教案的解答，让我们一起看看吧。

德育基地必备物品？

要带饭盒（记得带勺子）、换洗的衣服（包括内衣裤）、日常用品（纸巾、水壶、沐浴露、洗发露、拖鞋、牙刷、牙膏、漱口杯、驱蚊水、毛巾、手表等等）还有带笔和本子，可以带钱，不过建议你不要带那么多，因为很难避免你们宿舍里的人手脚不干净或者不小心丢了。

包括:
结论：文化书籍、音乐器材、户外教具、手工制作工具等。
原因：这些物品可以帮助德育基地的学生通过开展多样化的活动来实现德育目标，例如读书、听音乐、户外活动和手工制作等，这些活动可以培养学生的素质，如品德、个性、艺术修养、动手能力等。
内容延伸：同时，德育基地还应该具备一定的设施和器材，如运动场地、厨房、卫生间等，以及专业的辅导员或指导老师，以保障学生的正常参与和学习。
在这些条件的配合下，德育基地的学生可以更好地实现自身潜能的开发和品德的提高。

要准备一定的衣物,包括一些必须的生活用品,如:洗漱用品、日常物品,例如衣服、床单被套、毛巾、袜子等;另外还要带一些学习用品,如书包、文具箱、书册、笔记本、有关书籍以及作业本等。此外,可以携带一点小零食

体育课教具有哪些？

1、健身器材、器械;跑步机，踏步机等。

2、校园体育器材:鞍马、铅球、标枪、跳高、起跑器、实心球、发令枪等 。

3、康体器材、器械;握力器、臂力器等。

4、竞赛项目用品;如:足球、篮球、排球、乒乓球、网球、棒球、垒球、壁球、保龄球、台球、高尔夫球，以及围棋、象棋、扑克，等各种项目用品。

5、运动护具;如滑雪镜、护腕护膝、防护眼镜、骑行镜、篮球眼镜等。

10几个人的团队小游戏(室内)？

一、蒙眼作画 教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分 目标： 1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。二、解手链 形式：10人一组为最佳 时间：20分钟 材料：无 适合对象：全体人员 活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。操作程序： 1.培训师让每组圈着站成一个向心圈 2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。三、瞎子走路 游戏方法：两人一组(如A和B) A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。如：向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。然后交换角色，B闭眼，A指引B 分析： 1.通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。四、连连看 1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等。2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象。五、叠报纸 将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

到此，以上就是小编对于户外运动自制教具教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外运动自制教具教案的3点解答对大家有用。