户外活动小树穿新衣教案，户外活动小树穿新衣教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动小树穿新衣教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍户外活动小树穿新衣教案的解答，让我们一起看看吧。

三年级北师大版数学小树有多少棵教学设计？

教学过程： (一)创设情境，提出问题 　1．教师利用多媒体出示教学情境图，引导学生观察。 　师：同学们，你们知道植树造林对人类的好处吗?每年我们学校都要植树，那么今天我们来看一看，植树的活动中有哪些数学问题。 2．请你认真观察图后和同桌说说你看到了什么，(一共有几捆小树?每捆有几棵?)你能提出哪些数学问题? 　　引导学生提出问题“小树一共有多少棵?”。 (二)解决问题，探索口算方法 　　1．独立解答。 　　学生列出算式20×3，然后尝试计算。 　　2．小组交流。 　　让学生结合“小树一共有多少棵”这个情境，在小组内说一说自己列出的算式的含义，再说说计算方法。 　　3．全班交流。 　　小组代表发言，得出20×3＝60中的20表示每捆有20棵，3表示3捆，60表示一共有60棵树，学生可能想出以下计算方法： 　　(1)20×3就是3个20相加：20+20+20＝60； 　　(2)因为2×3＝6，因此20×3＝60； 　　(3)可以把20看成10×2，这样20×3可以变成10×6。 　　对于学生的计算方法，只要正确，教师就应该对学生进行鼓励和表扬，让学生选择自己喜欢的方法来计算。

关于杏的幼儿教案？

认识杏子教案小班

活动目标：

1、使幼儿知道杏子名称，能仔细观察杏子的明显特征。2、培养幼儿运用多种感官有序的观察杏子。

3、激发幼儿爱护自然的情感，保护树木。

活动准备、经验准备：

幼儿已获得柳树和葡萄树的相关知识。物质准备：

1、预先在户外选择一棵杏子树。

2、杏子树叶及果实。

活动过程：

1、分别出示杏树叶及杏树果实，激发幼儿猜测的兴趣。

不爬树教案大班？

爬树是很多小孩子的乐趣，但有较大的安全隐患，小孩子万一爬树从树上摔下来，是一件极其危险的事，会把骨头摔断，还会破坏树木，有些孩子会爬树抓小鸟和掏鸟蛋，对小鸟的繁殖不利，树有很多刺，会划伤皮肤和划破衣服，不要爬树是安全的防范。

到此，以上就是小编对于户外活动小树穿新衣教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动小树穿新衣教案的3点解答对大家有用。