小班户外活动游戏攀爬网（小班攀爬网体育活动教案）

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本文目录一览：

• 1、室外游戏环境创设的内容
• 2、小班攀爬区目标及指导要求
• 3、幼儿园攀爬指导要点

室外游戏环境创设的内容

1、户外游戏环境创设需要考虑到儿童的安全性、可访问性、创造性、可持续性和参与性等方面。只有遵循这些原则，才能为儿童提供一个安全、有趣和富有挑战性的游戏场所，激发他们的想象力和创造力，促进他们的健康成长和发展。

2、保护幼儿的天性，创设丰富多彩的物质环境 幼儿园应该是孩子的家园、乐园、花园。在物质环境的创设过程中，从孩子的观察视角入手，为幼儿创设处处皆精品、充满童趣、充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。

3、） 室外合理放置大型活动器械，如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等，提供给幼儿探索的场地，发展完善幼儿身体、运动的机能。

小班攀爬区目标及指导要求

1、小班爬行的目标：能向指定方向走和跑；能较轻松地双脚交替跳着走。

2、合理利用中大型攀爬器械，提高攀爬兴趣。如：攀登架、攀爬网、铁索桥、圆球架、木架金字塔等器材，并投放一些辅助器材，如：竹竿、竹梯、草席、垫子、布条、绳索等。

3、(1)教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。(2)教师引导幼儿学习儿歌。

4、小班《滑滑梯和攀爬架》教案1 活动目标：掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。加强幼儿的安全意识。

幼儿园攀爬指导要点

1、肘膝着地爬动作要领是身体呈跪姿，双臂屈肘，双肘着地，两前臂于头侧，爬行时，肘膝异侧同步向前移动，腰部随肘膝的移动进行左右摆动。通过肘膝着地爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

2、手膝着地爬指导要点1 肘膝着地爬动作要领是身体呈跪姿，双臂屈肘，双肘着地，两前臂于头侧，爬行时，肘膝异侧同步向前移动，腰部随肘膝的移动进行左右摆动。通过肘膝着地爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

3、幼儿在攀爬的过程中，要注意手脚并用，并且还要观察周围的情况，关键是要注意安全。

4、教师要注意巡回指导，重点关注能力弱的幼儿、选择难度较大的器械进行攀爬尝试的幼儿、爬网练习时的集中指导。 游戏：攀爬比赛。 (1)把幼儿分成红、蓝两队按一定的路线进行攀爬尝试。

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