户外活动放焰火教案及反思，户外活动放焰火教案及反思中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动放焰火教案及反思的问题，于是小编就整理了2个相关介绍户外活动放焰火教案及反思的解答，让我们一起看看吧。

幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？

小班健康活动《新年好》

活动目标：

1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验新年大家一起集体游戏的快乐。

2.学习圆圈上连续传递物品的游戏方法，保持较高的注意力，巩         固投，掷的技能。

活动准备：

1.两种不同颜色的圆圈（呼啦圈）若干，《快乐阿拉蕾》《喜洋洋》音乐磁带，录音机。

2.幼儿有过投掷的基础。

活动过程：

1.音乐进场：

幼儿分成五组站成五个圆圈，每组幼儿集体手握一个圈圈跟随音乐《快乐阿拉蕾》握圈转，下蹲，弯腰。

你认为何为师者？

师说》曰:师者,所以传道 授业 解惑也。

一直尊敬韩愈老先生，他把师道讲解的很清楚。

传道

授业

解惑

传道是第一要务。

告诉你人世间的真道理，告诉你何为“天人相应”，真正的中华文化传统的精髓沁入心扉，对这个学生的一生很重要。

现在中外的教育，我个人觉得大部分都是在授业、解惑的高度上摇摆，远远谈不到传道。

只不过是学技术而已。

打个比方更明白一点

我认为凡温故知新的人皆可称为师者！

第一，师者的概念及含义？

• 师者，所以传道授业解惑也。意思是：老师是传授道理，教授学业，解决疑难问题的人。其中道：是指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则；而受则通“授”即传授的意思；所谓业：泛指古代经、史、诸子之学及古文写作等。
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• 广义上讲温故知新的人都可以称为师者，比如三人行必有我师，一字之师，导师大师等等说的就是，在某一方面有能力和技能，包括专业知识的人都可以成为老师。但狭义上一般指的是从事教师职业的人。所以这里说的师者，专指传道授业解惑也。

第二，教师应该具备的的三种职业道德：

• 其一：既然师者是以传道，授业，解惑为职业，那就必须温故而知新。展开说就是能够热爱祖国和人民，遵守《教师法》等法律法规履行教师的职责和义务，爱学生如子女，对学生公平公正，爱岗敬业，不辞辛劳，同时，还要不断加强继续教育学习，提高自身的业务素质和专业能力，要结合实际贴近生活，引导学生学用结合，使其成为对社会的有用人才。

• 其二：无愧于人类灵魂的工程师称号：搞好良心教育，这也是教师高层次的道德表现，是教师职业道德自律性的体现。教师对学生、教师集体和社会自觉履行教育职责的道德责任感是教育良心的核心。作为教育工作者，教师不仅要注意自身业务水平的提高，重视教学质量，还应该在平时生活中加强为人师表意识。教师是良心事业，教师能让一个人从颓废走向乐观，从羞涩步入从容，从布衣变成天子，也能误认子弟。所以教师要从良心道德做起，使自己所教授的学生能成为社会有用之人。
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• 其三：随风潜入夜，润物细无声。这就是说教育不仅是良心的事业，还是心灵的事业，教师应当是幸福的职业。教师的幸福是教学过程中的一种精神享受，教师的幸福感不仅是学生的成功，同时应该是自己人生的充实与丰富。因为教师对于学生来说就是引路人，要想教给学生一杯水，教师必须有一壶水，所以教室必须德才兼备，才能使学生全面发展。

综上所述：师者，就是温故知新，以传道受业解惑为职业的人。作为一个老师的责任是让知识传承下去，并且在教学过程中，把精髓与道理讲明白透彻，所以就有了高为师，身正为范之说，目的是指老师必须德才兼备，通过言传身教，学生成为有用之才。

燎原寄语：作为温故知新的传道授业人，老师是我们走向社会的引路者，担负着人类文化的传承与发展，也是值得敬佩的职业，这就要求我们的教师必须爱岗敬业遵守职业道德，不断加强自身能力水平的学习与实践，必须做到德才兼备，努力让所教学生成为社会的栋梁之才！

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到此，以上就是小编对于户外活动放焰火教案及反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动放焰火教案及反思的2点解答对大家有用。