户外活动搬玉米教案，户外活动搬玉米教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动搬玉米教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍户外活动搬玉米教案的解答，让我们一起看看吧。

中班科学摘玉米教案？

授课目标中班孩子的摘玉米活动要求孩子学会摘玉米的方法，步骤以及在活动中所要注意的问题，并且自己能够独立完成任务讲课分析老师，可以把摘玉米的方法，步骤以及活动程序一步一步的给孩子交代清楚，并且讲清楚在活动中所要注意的问题，老师在示范性的进行操作，然后让孩子们动手完成任务课程评价方面，老师让每一个孩子都进行操作，对里边发现的问题进行更正，以便使每一个孩子都能圆满完成任务

玉米的由来教案？

玉米原产于中南美洲的国家。玉米最早传到我国的是广西，时间是1531年。

距离哥伦布发现美洲不到四十年。到明代末年（1643年为止），它已经传播到河北、山东、河南、陕西、甘肃、江苏、安徽、广东、广西、云南等十省。

还有浙江、福建两省，虽则明代方志中没有记载，但有其他文献证明在明代已经栽培玉米。清初五十多年间，到十七世纪末（即康熙三十九年）为止，方志中记载玉米的比明代多了辽宁、山西、江西、湖南、湖北、四川六省。

1701年以后，记载玉米的方志更多，到1718年为止，又增加了台湾、贵州两省。单就有记载的来说，从1531到1718年的不到二百年的时期内，玉米在我国已经传遍二十省。

中班社会粮食变变变教案？

一一、出示教学挂图中的几幅事物变质后的图片，让幼儿猜猜这是什么?

　　1、教师：小朋友猜猜这些图片上都是些什么呢?

　　2、出示面包、橘子变质前的图片进行对照。

　　教师：这些橘子和面包有什么不同呢?你们仔细的看看。

　　3、出示一个有怪味的绿豆饼让幼儿看看。

　　教师：老师这里还有一副图，是绿豆饼，你们看看图片上的绿豆饼和我们生活中见到的绿豆饼有什么不一样的地方?这些已经发霉、有怪味的食物还能不能吃了呢?

　　4、小结：有怪味的或看起来和原先不一样的、发霉的食物都不能吃。

您好，教学目标：

1.了解粮食的种类和作用。

2.认识粮食的变化过程及其对生活的影响。

3.培养学生的观察、分析和思考能力。

教学准备：

1.图片或实物：稻谷、小麦、玉米、大豆等。

2.教具：黑板、彩笔、PPT等。

3.教材：《中班社会》第二册。

教学过程：

1.引入（5分钟）

到此，以上就是小编对于户外活动搬玉米教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动搬玉米教案的3点解答对大家有用。