冬天户外活动堆雪人教案，冬天户外活动堆雪人教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于冬天户外活动堆雪人教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍冬天户外活动堆雪人教案的解答，让我们一起看看吧。

冬天是什么教案幼儿园？

冬天幼儿园的教案是：

比如冬天气温有变化。天冷了小盆友要注意保暖了。不要觉得穿厚厚的衣服不舒服。

还有大自然的变化，冬天冷了，天上飘下雪花了。很神奇给小盆友讲个关于雪花形成的故事。再有可以带小盆友去室外体验堆雪人，打雪仗滚雪球一类的活动。

1.

初步了解动植物不同的过冬方式。

2.

继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美。 【活动准备】: 幼儿已经了解一些冬天的现象, PPT 【活动过程】

说说冬天: 1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的? 2、你是怎么过冬天的?

欣赏散文:冬天是什么? ?想不想知道小动物是怎么过冬的?请你仔细听一听:

下雪了我们在雪地可以干什么教案？

下雪时，孩子们可以在雪地里尽情地玩耍和享受冬日的乐趣。以下是一些他们可能会喜欢的雪地活动：

1. 建雪人：孩子们可以用手捏雪球，堆积雪块来制作自己的雪人。他们可以给雪人加上眼睛、鼻子、嘴巴和围巾等装饰物，创造出一个有趣的雪人形象。

2. 打雪仗：孩子们可以组队或个人进行雪仗，相互投掷雪球。这是一项有趣的体育活动，可以锻炼他们的协调性和动作能力。

3. 滑雪和滑板：如果有适合的雪地丘陵或斜坡，孩子们可以尝试滑雪板、雪橇或其他滑雪装备进行滑雪或滑板。这对他们的平衡和协调能力有很好的锻炼作用。

4. 雪洞或雪堡：孩子们可以在雪地里挖掘雪洞或打造雪堡。这需要一些勇气和耐力，但可以给他们带来创造和探险的乐趣。

人造雪大班教案？

教案：人造雪大班教学活动
目标学生群体：大班学生（3-5岁）
教学目标：
1. 了解和认识人造雪的特点和制作原理。
2. 培养学生对自然现象的好奇心和探索精神。
3. 提高学生整体动手能力和团队合作意识。
教学准备：
1. 环保材料，例如椰子壳碎片、竹片、彩纸等。
2. 适量的食用盐和小麦粉。
3. 清水和大型容器。
4. 学生手工工具，如剪刀、胶水等。
5. 讲解人造雪制作原理的图片或视频。
教学过程：
1. 导入活动（10分钟）
通过问问题或观察图片的方法引出主题，例如“你们喜欢看雪吗？今天我们将要做一种特殊的雪-人造雪！你们知道什么是人造雪吗？”
2. 讲解人造雪制作原理（10分钟）
使用图片或视频向学生展示人造雪制作原理，解释清楚食用盐和小麦粉的作用以及如何与水反应生成人造雪。
3. 制作人造雪（30分钟）
分发椰子壳碎片、竹片、彩纸等材料给学生，让他们自由发挥创造力制作雪人、雪堆等。
4. 展示和分享（10分钟）
让每个学生展示他们制作的人造雪作品，并分享他们的创意和体验。
5. 清理和总结（10分钟）
教师和学生一起清理教室，让学生体会到责任和合作的重要性。然后，引导学生回顾整个活动，问他们有哪些新的发现和体会。
扩展活动：
1. 观察自然雪花的形状和结构，并与人造雪进行比较。
2. 进一步探究食用盐和小麦粉在制作人造雪时的作用，可以进行更多实验和观察。
3. 制作更复杂的人造雪场景，如雪山、雪原等，以培养学生的想象力和创造力。
教学评估：
通过学生制作的人造雪作品和他们在展示和分享环节中的表现，评估他们对人造雪制作原理的理解程度以及动手能力和合作意识的发展情况。

到此，以上就是小编对于冬天户外活动堆雪人教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于冬天户外活动堆雪人教案的3点解答对大家有用。