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亲子户外活动必备物品教案,亲子户外活动必备物品教案中班
2024-08-18 04:43:29 户外活动 0人已围观
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兔儿袋小班教案,活动目标,活动准备,活动过程?
活动意图: 科学教育要从娃娃抓起,这样幼儿在以后的教育过程中才不至于因为自己的方法不当而走弯路,幼儿每天都离不开各式各样的游戏,游戏伴随着幼儿的成长。
结合幼儿的年龄特点,让孩子们对塑料袋的大小、颜色、软硬和声音有进一步的认识。鼓励幼儿运用各种感官感知塑料袋的材质和声音,从中获得丰富的经验。让幼儿在游戏中学到本领,收集经验。激发幼儿对科学探究的欲望。 活动目标: 1.感知塑料袋大小、颜色、软硬,及发出的声音。 2.体会“玩中学”科学的乐趣。 材料准备: 不同大小、不同颜色、软硬的塑料袋等。 活动过程: 一、用各种感官感知塑料袋 1.直接引入塑料袋,吸引幼儿的兴趣 2.运用看、听、摸等感官,感知塑料袋的材质和声音。 (1)摸一摸、看一看,讲一讲。 (2)互相摸一摸、看一看感受塑料袋的不同。 自己摸摸和看看言语介绍 比较大小 让塑料袋发出声音 说一说用什么方法让塑料袋发出声音 借助音乐运用肢体语言表现已有经验,体会游戏的乐趣。去户外和塑料袋做游戏。 二、了解为什么塑料袋是不同的 塑料袋是干什么的,利用比赛的形式让小朋友用塑料袋装东西。在装东西的时候,有的小朋友的塑料袋破了,从而引入探索为什么会破。 通过探索出的结果,引出下一个问题:为什么在同样的力度下塑料袋发出的声音不一样。 小朋友利用塑料袋不同的声音给歌曲有节奏地伴奏跳舞。 活动反思: 活动中给了幼儿充足的时间来体验,并有充分时间表达的机会,符合小班幼儿的年龄特点。游戏化的科学让我感受到,不仅材料能给幼儿带来快乐,而且情景和游戏也能给幼儿带来快乐,让幼儿在游戏和情景中开开心心地学到了本领。科学教育的玩中学就是指让幼儿充分体验科学探究、科学发现的过程——提出问题、猜想预测、动手操作、记录信息、解释讨论、得出结论、表达交流,发展幼儿探究解决问题的能力。中班户外种土豆游戏教案?
中单户外种土豆游戏教案,老师带领小朋友在操场上做游戏,老师要把小朋友分成两组,一组小朋友要当土豆,另一组小朋友做农民伯伯,做土豆的小朋友要蹲到地上哇,被农民伯伯种到地里,一会儿就开花了接触了圆圆的土豆,做完一遍再换另一组,小朋友们,角色互换,孩子们玩的可开心了
幼儿园大班户外游戏大脚板教案?
活动目标:
1、运用绘本中的“一寸虫”进行测量,了解首尾相连的测量方法。
2、欣赏绘本,感受一寸虫的机智和勇敢。
活动准备:
绘本《一寸虫》PPT ,幼儿两次操作的测量材料。
发展幼儿的上肢力量有哪些户外体育活动教案?
使用材料:
篮球、塑料圈、纸棍等。
活动目的:
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。
活动过程:
1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。
2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。
3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。
4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。
5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。
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