户外活动骑小车教案小班（户外活动骑小车教案小班下学期）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园教案
• 2、骑小车大班教案
• 3、骑小车～运树叶

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。

幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

骑小车大班教案

1、骑小车活动目标：身体放松，把握方向，练习两脚协地骑自行车。通过观察同伴骑车，以及反复练习的方式，逐步学会骑自行车。在学车过程中，感受体验学会骑车的成功。

2、参与游戏“开汽车”尝试为各种汽车创编不同节奏。遵守开汽车的游戏规则，体验共同游戏的快乐。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 能以手脚并用的方式，较平稳的向前行走。 同伴间要相互合作，遇到困难一起克服。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

4、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的`品质。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

5、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡，提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 引导幼儿根据抓紧的能力，选择相应的负重物练习负重骑圈，进一步培养幼儿平衡能力。

骑小车～运树叶

1、幼儿园大班体育《骑小车》课件篇一 【活动目标】引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡，提高幼儿对全的控制能力和平衡性。

2、当然可以！树叶不是航空运输的违禁品，完全可以航空运输。需要注意的是，打好包装，避免对机舱造成污染。航空违禁品是电池，液体，粉末状，带磁性物品，爆炸物品等。

3、梦见骑小车的预兆基础运佳而成功运劣，虽无大发展，但亦安定，温饱无虑，但成功运被压迫以致不能再伸张发达，故好发牢骚，幸而德量好，小过难免，但不致成祸厄。

4、如：骑小车等选择硬质地，跳跃和翻滚等，要选择比较松软的橡胶地或者草坪。 (五)发展性 小、中、大班幼儿在身体、心理等方面的发展具有明显差异，因此教师在设计体育游戏时应考虑到幼儿的发展。

5、怎么去？(歌曲：骑小车) 动物新村到了，听一听有哪些动物朋友？并学一学小动物的动作。(练习听音乐做动作) 看到这么多动物朋友，真高兴，唱一首歌表示我们高兴的心情。

6、而且可以从中获取直接感性的知识。让宝宝认识动物、植物和花卉等大自然中的万事万物，摘果子、捡树叶、拔小草等都是上述场所很好的游戏活动，宝宝不仅可以在游戏中认识大自然，而且可以从中获取直接感性的知识。

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