户外活动大班多变的呼啦圈，多变的呼啦圈大班体育教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动大班多变的呼啦圈的问题，于是小编就整理了2个相关介绍户外活动大班多变的呼啦圈的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园都有哪些游戏呢？

说下我家宝宝老师让孩子玩的游戏。有一个把幼儿园小凳子，有椅背的那种，排成一排让小孩子们走，还可以把小椅子躺着放，斜着放，还可以把小桌子放前面，小孩子匍匐前进。还有玩滑梯，他们老师让他们排成一排，从滑的那一边往上冲。用套圈一样的放地上，让大家单脚跳。在操场上接力跑。很喜欢现在的幼儿园，不会为了安全让小孩子什么都不干，虽然条件有限，老师会想很多办法让小朋友“冒险”。

幼儿园的游戏很多，一日生活中就渗透着各种游戏。

从时间安排分为：

活动区游戏时间：教师把教室的不同角落布置成娃娃家、积木区、科学区、表演区等等孩子在这个时间自由选择自己喜欢的区域玩。

集体教育游戏时间：开展不同的集体活动游戏例如讲故事、绘画、唱歌等。

户外体育游戏时间：老师带领小朋友在户外进行走、跑、跳、钻、爬等大肌肉活动。

从内容上分为：

音乐游戏：通过听、感知、体验不同的音乐带领孩子进行游戏

角色游戏：娃娃家、商店、理发店等角色扮演游戏

表演游戏：进行童话剧、音乐、讲故事等表演游戏

彩色独木桥

从彩纸上剪下大圆圈、方形和三角形，随意放在地上（你也可以用胶带粘好，避免纸片滑动）。告诉孩子你要从一个点走到另一个点上，不能踩到地板。接着你可以示范一遍，踩着纸片走过去。观察他们如何应对这个挑战。他们一开始可能还会踩到地板上，但最后还是会掌握技巧。之后你可以提高游戏难度，只能踩在红色纸片上或者圆圈上。这样的游戏能锻炼孩子解决问题的能力并培养他们对形状与颜色的理解。

隧道世界

找3到5个箱子，将两端剪开打通，头尾相对排列在一起，制成隧道。你也可以用更多的箱子做一些拐弯，或者用越来越小的箱子连在一起（确保最后一个箱子的大小可以让孩子钻出来），或者在隧道的其中一个出入口挂上毯子，当作“门口”。这个游戏能锻炼孩子的组织肌肉运动的能力（即有序地移动以达到目标）、协调能力和空间意识。

睡莲上的小青蛙

从绿色的纸上剪下大圆圈，随意散落在地上。告诉孩子这是睡莲叶子，要从一个叶子跳到另一个叶子上。当他们跳来跳去的时候和他们聊聊这个游戏。这种游戏不仅能锻炼肌肉运动技能，还能激发孩子的想象力、创造性思维和语言能力。

幼儿园里的游戏非常多，主要看老师会不会组织，小中大各班的游戏也不一样，这也很老师的教学经验有很大关系，幼儿园里的各种游戏和活动都是老师日积月累学习到的，老师经验丰富相对的来说孩子学到的也就多，其实游戏多少不是很重要，重要的是这个游戏能不能引起幼儿的兴趣，能不能通过这个游戏达到相应的教学目的，而不是只是盲目的做游戏

幼儿园主要是教孩子学习哪些，小学又是学习哪些知识，幼小衔接主要有什么问题要注意？

我觉得，

为了幼儿更能适应小学生活和学习，就应该从小抓起，所谓“三岁看大”

幼儿园的生活制度与小学大不相同，幼儿园是一日生活和教育整体化，保教合一。

从幼儿园抓起，不论小班，中班，还是大班都要涉及

一，培养幼儿的生活习惯和素质

二，家长应该与老师沟通交流，给学生准备小学所需要的物品，等

三，学校组织孩子到小学参观，提前了解学校

等等

幼儿园主要培养孩子养成好习惯，如规律的生活作息，良好的学习品质，自我服务等，还有捕捉发现孩子的兴趣爱好，并给予支持让其深入学习，做到玩中学。小学主要学习知识。幼小衔接主要有以下注意:学习能力，学习习惯，学习兴趣以及社会适应能力的衔接。要关注孩子心理，避免产生恐惧不安感！

幼儿园有两种类型:公立幼儿园；私立幼儿园!主要分为四个阶段:小班、中班、大班、学前班；也有部分幼儿园是分为三个阶段:小班、中班、大班；对于班级划分，两者之间其一居多!

拿自家孩子幼儿园举例:我们上的是私立幼儿园。

小班:主要就是玩耍，培养孩子们的集体生活习惯。（国家教委明文规定，不能让孩子过早学习）

中班:学习一些简单的儿歌、识字、数数、英语单词、背诵国学等相关内容…

大班:开始学习握笔、写些简单的数字等…为升学前班做个良好的铺垫!

学前班:这个阶段的学习就衔接了孩子们一年级的内容,比如说:拼音、简单汉字的书写以及简单的计算等等…

在这里分享一些自家孩子在幼儿园学习与入一年级后存在的弊端，也就是衔接所要注意的问题!

首先:拿书写汉字举例。

幼儿园老师虽然也会教孩子写字，但不会过于严格，只要孩子把学习生字会写即可，不注重格式（大部分私立幼儿园教师都是从社会上聘请，根本没接受过正规的教师训练）。而入小学之后，字的笔顺和书写，老师要求的都极为严格，也就是比较正式。哪个笔顺该压横中线或竖中线，哪些笔顺在左上格或右下格，从哪起笔从哪落笔，要求的都极为细致。和幼儿园的差异化简直是一目了然。有的孩子甚至在幼儿园养成的错误书写格式影响了正确的书写格式…一时之间很难改正!

第二:就是数学的计算方法。现在一年级的计算方法用的基本上是凑十法和破十法。但是数学的计算方法有很多种，有些幼儿园教孩子们的方法和一年级的就不衔接…对于数学来讲，多学习一种计算方法也是不错。

教育部明文规定，幼儿园的小朋友不许过早的学习文化知识，那么幼儿园小朋友到底学习什么呢？学习幼儿常识和一些幼儿技能。

（1）记电话号码，110、120、119，还有爸爸妈妈的手机号码。

（2）学习语言，会讲故事，遇到什么事情会用完整的需要描述。

（3）教孩子保护好自己，不要吃陌生人的东西，不要跟陌生人走。

（4）培养孩子，自己的事情自己做，不依赖父母。

（5）学会分享与合作，有好的东西和事物会跟小朋友们分享，做手工、做游戏时会跟小朋友合作。

（6）交给孩子们防火防电防震的一些知识，也经常演练这方面的内容。

小学生学的跟幼儿园完全不同了，以文化知识为主，语文、数学、音乐、美术、品德与生活等内容。每天有作业，孩子过上了忙碌的学习生活。

到此，以上就是小编对于户外活动大班多变的呼啦圈的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动大班多变的呼啦圈的2点解答对大家有用。