户外活动小螃蟹目标教案，户外活动小螃蟹目标教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动小螃蟹目标教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍户外活动小螃蟹目标教案的解答，让我们一起看看吧。

小小螃蟹爬游戏教案？

首先让孩子认识螃蟹，知道螃蟹的习性，观察螃蟹爬行的动作，然后教幼儿模仿螃蟹爬行，接着孩子一起玩螃蟹爬行，注意螃蟹是横着爬行的，孩子们游戏时一定要保持同伴之间间隔距离，防止触碰摔倒。

螃蟹翻杯体育教案？

教案名称：螃蟹翻杯体育教案
课程目标：
1. 培养学生的协调性和平衡能力。
2. 提高学生的观察能力和空间意识。
3. 练习学生的运球和传球技术。
器材准备：
1. 螃蟹翻杯游戏道具：一组杯子。
2. 篮球或足球。
教学过程：
引入活动：（5分钟）
1. 激发学生的兴趣，简单介绍螃蟹翻杯游戏。
2. 让学生想象自己变成一只小螃蟹，爬行并翻转杯子。
活动一：螃蟹翻杯游戏（15分钟）
1. 将一组杯子随机摆放在地上。
2. 状态一：学生以螃蟹姿势，用手指爬行，并试图用螃蟹腿将杯子翻倒。
3. 状态二：学生仍然以螃蟹姿势，用腿进行跳跃，试图用螃蟹腿将杯子翻倒。
4. 观察每个学生的动作，给予积极的鼓励和指导。
活动二：运球（15分钟）
1. 将学生分成小组，每组一个篮球或足球。
2. 学生们按照螃蟹爬行的方式，将球夹在脚臂之间，尽量不让球滚出来。
3. 学生完成一段距离的运动后，停下来观察其他小组的表现。
活动三：传球训练（15分钟）
1. 将学生按照小组分成两队，站在两条平行的线上，相隔适当距离。
2. 学生们用螃蟹爬行的方式，将球传递给对方队伍的队员。
3. 球传递后，传球方需要重新换成螃蟹姿势，等待下一次传球。
总结：（5分钟）
1. 请学生回顾整个活动，分享他们在过程中的体会和收获。
2. 强调螃蟹翻杯活动对协调性、平衡能力和空间意识的培养作用。
3. 鼓励学生在课余时间继续练习这些技能，提高自己的体育素养。
备注：
本教案适用于小学体育课程，适合学生年龄在6至9岁之间。教师可根据具体情况进行适当调整和扩展，以迎合学生的学习需求。

中班体育小螃蟹运球规则？

【活动目标】
1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。

2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。

【活动准备】
螃蟹头饰若干，皮球若干。

【活动过程】
一、引导幼儿入场做准备活动。
二．游戏活动部分。
1、谜语导入游戏活动主题。
师：我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，“八只脚擡面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐。”（幼：螃蟹）

师：你们真聪明，一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的？（请幼儿模仿）
师：螃蟹这个小动物可爱吗？（可爱）

师：你想变成一只小螃蟹吗？（想）好！现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧！（师发头饰）请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧！

师：春天到了，可爱的小螃蟹从水里爬上岸，它们想：今天天气这么好，我们来玩游戏吧，于是他们玩起了运球的游戏，你们想参加吗？（想）怎么玩呢，现在我就告诉你们。

2、教师讲述游戏规则：
男女两队排在前面的两个小朋友为一组，两人学小螃蟹的姿势，背靠背，夹住球。

胳膊像钳夹一样互相勾住，向前走，走到标志处再走回来，把球放入筐内，然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就可以出发。

两只"小螃蟹"一定要注意团结协作好，球不要掉下来，如果掉了，从头再来，走时一定要注意安全。

到此，以上就是小编对于户外活动小螃蟹目标教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动小螃蟹目标教案的3点解答对大家有用。