大班户外活动滚垫子观察（大班户外垫子游戏）

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本文目录一览：

• 1、临沭县第六实验小学幼儿园观察记录—好玩儿的滚筒
• 2、六实小幼儿园教育观察记录——简单垫子玩法多
• 3、垫子上的游戏幼儿园大班教案
• 4、六实小幼儿园观察记录——小山坡上的垫子

临沭县第六实验小学幼儿园观察记录—好玩儿的滚筒

观察时间：2021年4月19日-5月14日 观察地点：滚筒区 观察对象：小二班部分幼儿 观察教师：孙小丁 第一周 由于我们是第一次来滚筒区进行户外活动，所以我们对于这个区域的好奇心还是很强的。

观察教师：大五班张静 观察实录：朱含语是我们班特别聪明的小朋友，她的思维特别开阔，不仅动手能力特别强，创造能力和她的一些想法总是让我很吃惊。

观察时间：2021年10月29日 观察地点：户外 观察对象：韩启文，胡云航 观察教师：李星慧 观察实录： 这是我们小一的孩子们继续探索滚筒的玩法。孩子们这周玩滚筒有了新的玩法。

六实小幼儿园教育观察记录——简单垫子玩法多

观察实录： 户外自主游戏开始了，董理想、张益圳、臧超军小朋友们来到了小山坡开始了他们的山坡探险之旅。

观察幼儿在攀爬区的动作发展，特别是平衡能力和协调能力。观察幼儿户外活动时，是否愿意与同伴交往，是否能与同伴友好相处，是否敢于尝试有一定难度的活动。

观察地点：小山坡 观察对象：杨歆钥、路薪冉、贾若熙、吴睿卓 记录老师：大一班李艳芳 观察实录：每个孩子都是喜欢玩的，对于玩，只要是给了材料，就会玩出千奇百怪的花样，没有材料也会想尽办法地创造材料。

观察日期：20230 观察地点：搭建 观察对象：小二班 记录老师：王娜 观察实录：这个是我们第一周玩的搭建，小朋友们还不知道怎么去搭这个积木，只是简单的搭一些形状或者是排积木，搭一些简单的高楼。

我想他是怕建构区垫子上的人太多，会影响他摆多米诺骨牌。于是选择了玩具柜的台面。

垫子上的游戏幼儿园大班教案

请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作。教师一边提示幼儿垫子的变化，幼儿用助跑跳远。向前面的垫子快跑跳上垫子。

请幼儿介绍自己在垫子上的玩法，并示范动作。教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作，亲密的与垫子玩耍。

开始部分师生共同在草地上和垫子上做热身操。 教师带领幼儿在草坪上做踏步、立正、稍息等动作。 带幼儿在垫子上做踏步、立正、稍息等动作。 基本部分 玩2块分开平铺的垫子 (1)探索在平铺垫子上的各种爬的方法。

六实小幼儿园观察记录——小山坡上的垫子

1、记录教师：中四班英雨欣 观察实录： 户外自主游戏开始了，董理想、张益圳、臧超军小朋友们来到了小山坡开始了他们的山坡探险之旅。

2、观察日期：2019年12月6日 观察地点：户外小山坡 观察对象：小三班部分幼儿 记录教师：小三班沈泉秀 观察实录：这一周我们的孩子们又来到了小山坡开始玩耍了，来看一看这一周我们的孩子们有什么收获吧。

3、六实小幼儿园观察记录——合作游戏 观察时间：2020年6月12日 观察地点：小山坡 观察对象：中一班幼儿 观察教师：张荣艳 观察记录：幼儿是幼儿园重要的组成部分，他们天真的笑容感染着我们幼师。

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