户外活动
户外活动观察记表(户外活动观察记录表100篇)
2024-07-06 14:27:57 户外活动 0人已围观
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本文目录一览:
- 1、区域活动观察记录表
- 2、一起玩,真快乐—小1班户外游戏观察记录
- 3、大班区域活动观察记录表
区域活动观察记录表
区域活动观察记录表小班 篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 能遵守区域活动的规则。
区域游戏活动幼儿园观察记录表篇1 观察目的:用涂色的方法给自己喜欢的物品装饰。体验绘画活动的快乐。现象描述:在美工区里,DYT小朋友选择了一件衣服开始涂颜色。DYT小朋友说:“我给衣服涂上漂亮的颜色。
幼儿区域活动观察记录 观察地点:益智区 实地记录:陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩,很少和同伴一起交往。今天,又到小朋友进区域自由活动的时间了,小朋友们都选择了自己喜欢的区域。
幼儿园大班区域游戏观察记录表如下:观察地点:益智区。观察目的:能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏。
观察地点:中2班建构区 观察目的:在活动中观察幼儿的社会交往能力以及与同伴合作能力。
一起玩,真快乐—小1班户外游戏观察记录
1、常瑛蔓和张雨欣是两个文静的小女孩,她们能友好的一起玩游戏,一起探索球的不同玩法,两个人先是把球放到圆盘里用脚踢探索球会不会滚到外面去,然后又探索投篮,有好的玩法愿意与朋友分享。
2、今天上午户外游戏,孩子们来到北院,发现新增了不少游戏器材,都很兴奋。男孩子大都选择了玩水的长水枪。长水枪都被一些男孩子选择完了。
3、户外自主性游戏,是幼儿的自发性活动,教师要做一个有心的观察者,当幼儿出现问题的时候,给予正确的指导,多鼓励幼儿大胆尝试、敢于创新,让幼儿在游戏中获得成长和发展。
4、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。引导幼儿与同伴友好相处,培养幼儿合群、乐群的性格。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。探索、发现生活中的多样性及特征。
大班区域活动观察记录表
大班区域活动观察记录表 篇1 观察内容:玩玩具 观察对象:杨雄凯 观察时间:20xx年9月 观察方式: 随机观察 观察过程: “请小朋友把玩具收好。
观察地点:益智区。观察目的:能够正确的找到中国地图的相应位置并进行合作游戏。观察记录:今天区域活动中天蓬、浩浩自主选择了益智区的中国地图拼图,这个拼图非常大,大概有几百多块合在了一起,必须两人合作才能完成。
无 为您精心整理了幼儿园大班观察记录范本精选【三篇】,欢迎大家的关注和参考。
观察重点:观察幼儿积极的参与角色游戏,对角色游戏感兴趣。 观察自主选择角色、学会分工合作的情况。
幼儿园大班区域观察记录(一) 幼儿园大班观察记录:爱护小草 观察目的:培养幼儿爱护花草树木的意识 观察资料: 晨间活动的时候,两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球,还有两组小朋友在走独木桥,玩得可开心了。
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