户外活动篮球游戏教案反思，户外活动篮球游戏教案反思中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动篮球游戏教案反思的问题，于是小编就整理了3个相关介绍户外活动篮球游戏教案反思的解答，让我们一起看看吧。

篮球教学名词解释？

篮球教学。充分发挥培养人才的独特作用，在加强学生组织能力提高体能改善心理提高社会适应能力和塑造人格方面效果显著。通过教学，可以培养出一大批的篮球骨干力量。篮球教学，包括篮球的技巧，篮球的规则，篮球的运用等等，他能够充分的让新手，了解篮球，体现篮球的魅力。

简述篮球运动技术动作的教学步骤顺序和注意事项？

一、学会拍球。拍球时不宜手掌全部接触篮球，要用指尖轻拍篮球，这样便于发力以及提高球的旋向，而且大大提高了拍球时球在身体两侧的灵活性，同时双脚以脚尖为支撑点，便于在空隙当中灵活移动和过人。

想练习空中的动作，就一定要加强肌肉的练习，尤其以腹肌最为重要，因为在空中做动作的核心力量来至于腰腹力量，所以一定要加强腹肌和腰部肌肉的练习。

二、学习运球。运球时，五指张开，用手指和指根以上部位及手掌的外缘触球，掌心不触球。低运球时，主要以腕关节为轴，用手腕、手指的力量运球；身前高运球和变向高运球时，主要以肘关节为轴，用前臂和腕、指的力量运球。

体侧或侧后的提拉式高运球主要以肩关节为轴，用上臂、前臂、腕、指的力量运球。拍按球时，手应随球上下迎送，尽量延长控制球的时间，这样有利于保护球和根据场上情况改变动作。

三、传球技术是篮球的基本技术，初学者要注意，所有的传球都是用手指完成的，而不是用手掌。为控制球的速度、方向，手指应该尽可能地张开（但不能太僵硬），手腕要有弹性。

游戏在小学体育教学中的策略？

游戏在小学体育教学中可是有着重要的策略地位！想象一下，孩子们在欢笑声中既能锻炼身体，又能学习团队合作和规则意识，多棒啊！首先，我们可以把游戏融入到热身环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中开始体育课。比如，我们可以玩“松鼠和大树”的游戏，孩子们扮演松鼠，找到自己的“家”——大树，然后围绕着大树跑动，当听到口令“刮大风”时，松鼠们四处奔跑找大树，这样既能让孩子们活动身体，又能培养他们的反应能力。
在技能训练环节，我们也可以用游戏来强化孩子们的技能。比如，在学习篮球时，我们可以组织一个“找朋友”的游戏，孩子们需在运球的过程中找到与自己颜色球拍的朋友，这样既能让孩子们熟悉运球技巧，又能增加他们之间的互动。
另外，游戏还能帮助孩子们培养团队合作精神。我们可以组织一些需要团队合作的游戏，比如“接力赛”。在这个游戏中，孩子们需要与队友合作，接力传递道具并争取在最短时间内到达终点。这样能让孩子们学习到团队合作的重要性，也能培养他们的竞技精神。
当然啦，我们还要根据孩子们的年龄和体能水平来设计游戏，确保游戏的安全性和适宜性。同时，我们也要给予孩子们足够的鼓励和支持，让他们在游戏中感受到快乐和成就感！
总之，游戏在小学体育教学中是一个超级棒的教学策略！它能让孩子们在欢乐的氛围中锻炼身体、培养技能、学习团队合作和规则意识。让我们一起让体育课变得更有趣吧！

到此，以上就是小编对于户外活动篮球游戏教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动篮球游戏教案反思的3点解答对大家有用。