幼儿中班户外活动队形教案，幼儿中班户外活动队形教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿中班户外活动队形教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿中班户外活动队形教案的解答，让我们一起看看吧。

大班队列队形口令与要领？

答：大班口令与要领，则在中班的基础上添加，向右看齐以及向左（右、后）转，队形为切断行进走。

1、小班口令：立正、稍息，原地踏步走、立定，前排两臂侧平举、后排两臂前平举，向前看齐，手放下，蹲下队形为绕场行进走。

2、中班口令在小班的基础上添加齐步走、跑步走，队形为螺旋形行走

3、大班口令，则在中班的基础上添加，向右看齐以及向左（右、后）转，队形为切断行进走。

1、幼儿园队列队形的口令，向前看齐。

2、因为幼儿活泼好动，队伍容易乱，让幼儿向前看齐能够让大家集中精神往一个方向看，然后对齐自己，这样队伍就整齐了。

3、向前看齐的口令常用在幼儿园等地方，简单明了。

动物宝宝学本领教案中班活动反思？

         每个环节缺乏科学合理的小结，特别是在最后总结动物超级本领与人类的关系时，没能表达人类的本领还有很多，不仅是模仿学习，能举出实例会更好。虽然环节之间自然过渡，但是语言组织还是缺乏科学严谨性和逻辑性，需要多要斟酌。由于紧张，语速有些过快，操作环节，给幼儿留的时间有些短，没机会让幼儿进行充分讨论，我会在以后的活动设计中，合理分配时间，争取达到更好的教学效果。

         幼儿百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。

学习侧身爬动作，提高动作的灵敏性及协调性。

　　2.敢于自我挑战，感受与同伴一起活动的愉悦。

　　3.探索、发现生活中的多样性及特征。

　　4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　　活动准备：

　　长竹竿若干根，椅子两张，平衡木两个，跨栏两个。纵跳取物。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　师：今天老师请小朋友们扮小猴子，王老师扮猴王，等会小猴子要跟猴王学本领哦。

　　1.队形练习：小猴子听口哨跑步进场，慢跑，快跑。

中班韵律游戏活动《丢手娟》？

1、体验相互追逐的快乐。

2、学习游戏的玩法及规则

3、让幼儿感受游戏的乐趣。 　　活动准备 1、会唱《丢手绢》歌。2、不同颜色的手绢几条。 　　活动过程 1、整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏准 备。 2、复习《老狼老狼几点》和《动物园》 3、引导幼儿站好队形，幼儿按照要求围成圆圈做好。

4、介绍游戏玩法 （1）请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。 （2）当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿到手绢的小朋友就把 手绢丢在另一个小朋友身后，然后继续围着圈跑。当唱到“快点快点捉住 他”时，捡到手绢的小朋友追丢手绢的小朋友，被追的小朋友跑到一个空 位子旁马上坐下，这样追的小朋友就算没追到，所以该他再来丢手绢。如 果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。

5、提出游戏规则：不疯闹，跑时不离开圈，要围着自己的圈跑。

6、幼儿开展游戏，老师指导：看幼儿有无遵守规则，帮助还未理解游戏 玩法的幼儿一起完成游戏。

到此，以上就是小编对于幼儿中班户外活动队形教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿中班户外活动队形教案的3点解答对大家有用。