小班户外活动爬树教案反思，小班户外活动爬树教案反思与评价

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不爬树小班安全教案？

活动目标：

1、初步培养幼儿的自我保护意识

2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品，不爬树。

3、了解一些简单的安全常识。

活动过程：

一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么，他们做的对吗。

小猪小鹿小兔编故事50个字

小猪小鹿小兔编故事:《比美》

有一天，小猪、小鹿、小兔碰到了一起。它们一起玩累了到河边喝水。喝着喝着，小鹿见水中自己的影子，面容精致、身材窈窕，不禁有点沾沾自喜，就对小猪和小兔说:你们看，我长的多美，不像小猪你这么胖，肥嘟嘟的丑死了；也不像小兔你小短腿，看我不仅个子高，而且身材也苗条。小猪比较憨厚，但还是有点不服气的说，我也不丑呀，你看我虽然胖是胖了点，可是我肥的可爱。小兔听了非常不高兴的说，你们俩说的都不对，还是我最美，我虽然长得小了点，可是我身材匀称，体型健美。

从前，有一片美丽的森林，里面住着小猪、小鹿和小兔。它们是最要好的朋友，总是一起玩耍、探险和分享生活的乐趣。

有一天，它们决定一起去森林的另一边寻找一个传说中的神奇果实。据说，这种果实能赋予吃到它的人特殊的能力。

在旅途中，它们遇到了许多困难。一次，它们遇到了一条湍急的河流。小鹿勇敢地首先跳入河中，用自己的身体搭建起一座桥，让小猪和小兔过河。

在克服了无数困难后，它们终于找到了那棵挂满神奇果实的树。它们非常兴奋，于是每人吃了一个果实。

突然，它们发现自己拥有了神奇的能力。小猪变得非常聪明，小鹿拥有了超强的跳跃能力，而小兔则可以听到很远的声音。

在拥有了这些能力后，它们决定用这些能力帮助森林里的其他动物。它们建立了一个团队，帮助森林里的动物们解决各种问题。

无论是帮助受伤的动物、驱赶恶意的外来者，还是保护森林的环境，它们都做得非常好。它们的名声在森林里传得越来越远，越来越多的动物加入它们的团队。

最后，它们成为了一个守护森林和平、爱心和友谊的使者。它们用自己的能力和智慧，为森林带来了更多的爱和欢乐。

这个故事告诉我们，友谊、团结和互助是世界上最强大的力量。有了这些品质，我们可以克服任何困难，实现我们的梦想。

小猪小鹿小兔编故事50字，小猪小鹿小兔他们是邻居，小兔子爱干净，小鹿喜欢整洁，可是小猪她喜欢在泥坑里洗澡打滚，有一天，小猪去找小鹿玩，浑身泥巴又黑又臭，小鹿说我不和你玩，你洗干净了再来找我玩吧，小猪不愿洗澡，他就去找小兔子了，小兔子看到小猪身上很脏，他说小猪回家洗洗再来和我玩吧，小猪没有办法，没找到朋友和她玩，只好回家洗澡了，这时候小猪洗完了澡，小兔和小鹿都来找他一起玩了，小鹿和小兔说看你洗洗多干净呀，然后他们在一起玩的很开心。

从前有一只小猪、一只小鹿和一只小兔，它们是三个好朋友。一天，它们决定一起去探险。它们走着走着，突然发现一个神秘的森林，于是它们决定一起去探索这个森林。

在森林里，它们遇到了很多有趣的事情，有的时候小猪会把它们弄丢，但是小兔和小鹿总是帮着它找到回家的路。最后，它们一起度过了很多快乐的时光，成为了更好的朋友。这个故事告诉我们，友谊和互助是非常重要的，只有一起努力，我们才能克服困难，共同成长。

到此，以上就是小编对于小班户外活动爬树教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班户外活动爬树教案反思的2点解答对大家有用。