小班户外活动接力送球教案，小班户外活动接力送球教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班户外活动接力送球教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小班户外活动接力送球教案的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园滚铁环教案？

　　活动⽬标：

　　1、能主动与同伴商量、合作游戏，提⾼幼⼉的参与和合作意识。

　　2、通过活动，培养幼⼉勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。

　　活动准备：

　　⽤较粗的铁丝弯成⼀个⼤圆环，再⽤铁丝弯⼀铁钩，铁钩的下端弯成U状。

活动名称：滚铁环　　 活动目标：　　 1、练习将铁环连续滚动约4米的距离。　　 2、通过观察教师示范和讲解的动作要领逐渐地掌握滚铁环的技能。　　 3、在滚铁环的过程中能够与他人共享空间。　　 活动准备：　　 1、每个幼儿一副铁环，标志竿3个。　　 2、在场地画胡搜起点线和终点线。　　 3、幼儿玩过“听信号向指定方向跑”的游戏。　　 活动过程：　　 一、开始部分。　　 1、根据哨声向指定方向跑。　　 2、和我相反。　　 二、基本部分。　　 1、教师出示铁环，引起幼儿的兴趣。　　 2、幼儿尝试让铁环滚动起来。　　 3、教师请个别幼儿示范，并且讲解主要动作要领。　　 4、幼儿再次尝试在空地方练习。　　 5、幼儿分成三路纵队进行滚铁环接力。　　 三、结束活动。　　 1、游戏“占铁环”　　 2、幼儿分组收拾自己组的器械，放在指定的地点。 在这个活动中，教师的手指向往这边，幼儿就往相反的方向跑，也可以是跳。　　 做这个游戏时，教师和幼儿一起边念儿歌边做游戏，让幼儿感受其中的快乐。　

体育理论知识？

体育课理论知应注意的事项有以下几点

1.课前做好准备运动,课后做好放松整理。

课前课后进行点名,见习生必须随队见习。

2.上体育课需要穿运动服和运动鞋,不要穿紧身衣服和皮鞋、凉鞋等。

3.听从指挥,服从安排,有秩序地进行各项目的练习

体育老师做班长的技巧？

充分利用和发挥自己的优势

体育教师做班主任应该充分利用和发挥自己的优势，如：通过充分动员和准备学校运动会和一系列比赛，调动大家的积极性，通过取得一个又一个的成绩增强大家的集体荣誉感，带领大家一起奋发向上。同时也确立了作为班主任的作用与地位。体育教师还可以通过经常与学生一起打球，和学生建立友谊，与大家凝聚在一起，使自己成为学生不可多得的特殊朋友。这样管理班级起来就得心应手了。

2.认识不足，扬长补短

体育老师做班主任也有不足之处，由于体育课少，所以课堂与学生接触就少，平时没有作业和试卷批改，了解学生的方式也少了些。但是这些都是可以弥补的。可以在课余多抽些时间去观察了解学生，还可以与其他老师沟通好了常去听课。平时要求学生坚持写周记，并且认真批阅。通过周记及时了解学生的思想动向，发现学生的困难并及时帮助解决。

3.多学科与学生互动

体育教师做班主任应该发挥“一专多能”的.特点，在文化课程方面应该在自己能力范围内给予学生辅导，并尝试与学生一起学习。如果作为体育老师的班主任能够给学生辅导文化课程，能教学生音乐和书法以及电脑等，在学生中的威性可以得到很大的提升。甚至可以把自己撰写发表的论文给学生看，让学生更加崇敬你。

4.认真上好班会、团队、劳动“三课” “

三课”是班主任与学生在教室直接交流的主要途径，作为体育老师，应该开展多种多样的主题班会和团队活动主题，可以发挥自己的优势，使该课灵活多样，开展演讲、辩论、知识竞赛等形式的主题班会和团队活动课。

劳动课是不可忽视的重点课程，劳动是人的生活来源，只有教会学生劳动了，才教会学生如何生活，是教育的精髓所在。作为班主任，应该让学生养成热爱劳动的习惯，使学生在力所能及的范围内积极参与打扫公共卫生，自理自己的生活。还可以通过鼓励学生帮父母做家务，帮父母擦皮鞋等，通过“感恩教育”培养学生热爱劳动的习惯。

到此，以上就是小编对于小班户外活动接力送球教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班户外活动接力送球教案的3点解答对大家有用。