关于户外活动音乐课的建议，关于户外活动音乐课的建议和意见

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于户外活动音乐课的建议的问题，于是小编就整理了1个相关介绍关于户外活动音乐课的建议的解答，让我们一起看看吧。

如果把音乐美术体育作主课，语数英作为副课，会不会对学生有好处

你的这个问题，有点叼，我们先不谈他的好坏，先谈能不能实现音体美作为主科。大家都知道学习音体美是要一定天赋的，至少要喜欢吧，就这个前提，一个学校里面一般也不会有超过30%的人学习音体美，可想难度之大。要想达到音体美作为主科，语数外作为副科，恐怕只有校外的综合艺术培训机构了。即使是校外培训机构，也只是在短暂的集训期间，音体美才作为主科来上，最多也就一个学期吧，专业术科一高考完，又要回到语数外等主科上面来。最后，即使你假设的问题都实现了，那也是一个很痛苦的学习过程，艺术就像厨房里的调味品，你偶尔拿来做菜，那挺好，你要拿当饭吃，那就难了。

以前我们把音乐、美术、体育都当作副课，语数英才是正课；但如今，任何一门功课都可以把它当作主课。只要你花了时间和精力，大量投入，你都能把它学好、学精。

如果你专攻美术，高考的时候，文化课达到300分就可以上本科了，不过每年的招生计划有所改动，但相差不大。

但说到底兴趣是最好的老师。若你对音乐、体育没有多大的兴趣，建议你一门心思投入文化课，毕竟台上十分钟，台下十年功。哪一样特长都是付出汗水所得。

学音乐的每天不少于3个小时、体育生每天早上其他同学还没到，他们已经在操场跑了好几圈了；而美术生一坐下来就是几个小时。美术生要参加：速写、素描、色彩三点考试，每一幅画都要好几个钟头；而这些都是别人在玩你在做才能够完成的。

无论文化课还是艺术课，想把它学好学精，付出的精力是一样的。千里之行始于足下，认认真真做事才是最好的捷径，收获与付出的时间、精力是成正比的。

这个问题概念不清。你指的是什么学生？小学小？中学生？还是大学生？

假如美术学院、音乐学院的学生当然是把美术、音乐课当主课呀。那是自然而然的事情。假如中学生、小学生把音乐美术当主课的话那不是瞎搞吗？文化课是所有学科的基础。所有的学科都离不开这个基础。你想想，一个将来从政的，搞科研的，做工匠的，都离不开文化课这个基础，没听说过这不开美术，音乐的吧。音乐美术虽然也属于文化范围，但它毕竟不是基础文化。

个人观点和广大网友朋友一样，不建议把音乐美术体育课做为主课。一直以来把语数英设置为主课是有一定道理的。语数英是主课，是由于它们本身的地位和作用决定的，它们是基础学科，是学习其它学科文化知识的前提。语文是阐述和解释道理的，数学是培养逻辑和运算的，英语是了解其他外来文化的工具。过去讲“德智体美劳”全面发展，培养健全人格，也是把“德、智”放在首位。德和智从哪里来，就是通过语言、文化和逻辑思维、运算的学习提升的。一个语言功底一般，运算逻辑一般、视界狭窄的人，是很难学好音乐美术体育课的。

到此，以上就是小编对于关于户外活动音乐课的建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于户外活动音乐课的建议的1点解答对大家有用。