小班户外活动乌龟运输（乌龟运输小班户外游戏教案）

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本文目录一览：

• 1、小班体育活动快乐的小乌龟教案
• 2、幼儿园小班主题活动《送大乌龟回家》主题教案
• 3、幼儿园乌龟游戏教案
• 4、小班语言教案:送大乌龟回家

小班体育活动快乐的小乌龟教案

喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。教学重点、难点 手膝着地自然协调地向前爬，倒退爬，动作灵巧 活动准备 小乌龟头饰，体操垫，背景音乐。

磁带三盘（动感早操，欢快加油曲，轻音乐）乌龟头饰、乌龟贝壳每人一个，口袋若干，软垫，小圈，钻笼，玩具筐，一个铃铛。

乌龟爬爬幼儿园小班体育教案1 活动目标：运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。

幼儿园乌龟游戏教案1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。

塑料筐人手一个（作乌龟壳）：各种色彩的.蜡光纸，胶水。活动过程：（一）创设情景，激发幼儿的活动兴趣。

幼儿园小班主题活动《送大乌龟回家》主题教案

1、小班语言教案：送大乌龟回家1 活动目标： 听音乐信号，愿意一起帮助大乌龟回家。 感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。 理解故事内容，丰富相关词汇。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

2、送大乌龟回家教案篇1 活动目标： 体验模仿小动物的乐趣。 通过故事使幼儿懂得集体的力量大。 愿意分角色表演简单的故事情节。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动名称：送大乌龟回家（故事）活动目标：通过孩子自己亲身体验，感受为别人解决问题的乐趣。活动准备：课件 活动过程：情境导入，引发想象 师带领幼儿以小动物的身份做游戏。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动名称：送大乌龟回家(故事) 活动目标：通过孩子自己亲身体验，感受为别人解决问题的乐趣。 活动准备：课件 活动过程： 情境导入，引发想象 师带领幼儿以小动物的身份做游戏。

5、送小不点哥哥回班，(练习运用礼貌用语)。 午睡：全班练习穿脱衣服和鞋子。

6、多媒体课件《送大乌龟回家》 活动过程： 引发想象师以故事的方式导入：“一天，乌龟爷爷要到山坡上去锻炼锻炼身体。

幼儿园乌龟游戏教案

磁带三盘（动感早操，欢快加油曲，轻音乐）乌龟头饰、乌龟贝壳每人一个，口袋若干，软垫，小圈，钻笼，玩具筐，一个铃铛。

幼儿园小班游戏教案《乌龟爬爬》1 设计意图： 根据小班幼儿的年龄特点，我就设计了《乌龟爬爬爬》这个游戏活动，想让孩子通过游戏活动能够学习“钻、爬”等动作，来提高他们动作的协调性和灵活性，体验合作带来的快乐。

幼儿园中班教案《有趣的乌龟》1 活动目标：在说说、想象、变变的过程中，感受乌龟的基本特征，并尝试表现乌龟的动态。培养幼儿的技巧和艺术气质。激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

幼儿园小班教案：有趣的小乌龟1 活动目标： 亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。 体验模仿的乐趣。 活动准备： 幼儿人手一只乌龟 教师准备大乌龟 活动过程： 与乌龟一起玩，发现乌龟的明显特征。 幼儿人手一只乌龟，亲近乌龟。

幼儿背上书包，和老师一起边做动作边进行演唱。 请个别幼儿上台进行表演，教师给予鼓励。 活动延伸： 教师启发幼儿用其他小动物的名称替换歌词乌龟，带入歌曲，进行演唱。

小班语言教案:送大乌龟回家

送大乌龟回家教案篇1 活动目标： 体验模仿小动物的乐趣。 通过故事使幼儿懂得集体的力量大。 愿意分角色表演简单的故事情节。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

小班语言教案：送大乌龟回家1 活动目标： 听音乐信号，愿意一起帮助大乌龟回家。 感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。 理解故事内容，丰富相关词汇。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

幼儿园小班教案《送大乌龟回家》1 活动目标： 体验模仿小动物的乐趣。 通过故事使幼儿懂得集体的力量大。 愿意分角色表演简单的故事情节。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

幼儿园小班教案 篇1 活动名称：送大乌龟回家（故事）活动目标：通过孩子自己亲身体验，感受为别人解决问题的乐趣。活动准备：课件 活动过程：情境导入，引发想象 师带领幼儿以小动物的身份做游戏。

小结：今天老师要讲一个《送大乌龟回家》的故事。

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