户外活动培养幼儿分享意识，幼儿户外活动分享与提升

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于户外活动培养幼儿分享意识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍户外活动培养幼儿分享意识的解答，让我们一起看看吧。

让小班幼儿看书可以培养哪些方面入手？

我家宝宝刚上小班，她每天白天主要就是玩，晚上睡觉前会主动要求我陪她一起读绘本。这个也是经过一段时间陪伴共读形成的习惯。

让一个小宝宝喜欢上阅读，首先家长要给孩子选择适合他们年龄的绘本。例如适合小班宝宝看的绘本有《手指电车》《好朋友》《谁藏起来了》《噗～噗～噗》。

其次，家长一开始要陪宝宝一起读书，让自己也融入绘情境色，带有感情色彩地扮演好绘本里的角色。绘声绘色地阅读更能吸引宝宝。慢慢地宝宝会自己看书，即使家长没有在身边，她也可以自己捧着书看的入神。我家小溪现在就可以自己一本接一本地看，有的时候一本感兴趣的书她可以看很多遍，有的书看一遍就放一边了。家长可以通过阅读，趁机仔细观察孩子的兴趣点。

然后就是培养习惯。任何行为的发生一开始都是出于兴趣，要坚持下去就要培养成习惯。当习惯形成了，孩子即使兴趣、好奇心消退了，她依然可以坚持行动下去，如果有一天没有做这件事，她反而会觉得不舒服。小溪现在一到睡觉前就会主动提出要我陪她阅读就是长期共读的结果。

相信经过一段时间的努力，孩子一定会爱上阅读！

我是

@听溪细语

小班幼儿阅读可以从这些方面入手：

01.帮助孩子养成良好的阅读习惯和行为。

阅读，最重要的是建立孩子的阅读习惯。比如，在给孩子讲绘本的时候，要从封面开始介绍，让孩子观察，书有封面，背面等组成，封面上有故事书的名字，以及书是一页一页翻的等等。

03.引导孩子与图画进行链接。

一本图画书应该是的三种语言“文学语言，美术语言，教育语言的有效结合”幼儿阅读的过程就是幼儿与图画书沟通，对话，交流的过程，但是孩子的能力是有限的，所以需要我们对孩子进行与图书的连接。图画书是促进孩子语言和读写能力发展的重要资源。

在给孩子阅读的时候，可有意识地引导孩子对图画与文字的观察，让孩子获得书写语言的敏感性。

04.培养孩子的阅读兴趣。

如何培养小班幼儿看书？

一.培养孩子看书要培养孩子的看书习惯。

首先要选一些色彩鲜艳的绘本故事书，最好是那种图多，字少的书。

这样的绘本树孩子比较喜欢，然后最好每天都抽出一定时间来陪孩子看书。我家小宝宝从小就给他买了黑白卡，后来买了绘本故事书。现在也幼儿园小班了。一开始看书先看五分钟。坚持每次吃过饭都拿出来看一会。

二. 陪孩子看书的时候父母要全身心陪伴。

父母的陪伴对于孩子很重要。所以父母陪孩子看书的时候要放下手机，孩子小的时候最好抱怀里，一起拿着书看，边看边说，还边指。让孩子那几分钟都融入到书中。

三. 父母陪伴孩子看书也要讲究方式方法，要有声有色的讲故事。在讲故事的过程中配合手指动作，面部夸张表情。如果把孩子逗的格格笑，那么孩子就记忆犹新，就会喜欢上这本书的。我家小宝我给他讲灰兔老师的故事，他很喜欢，都讲了很多次。然后后来他就会记住绘本书里的故事，有时候还会说：我要像灰兔老师一样把吃过的苹果核种在土里，浇水，明年就会发芽长苹果了🍎。

父母希望孩子是什么样，父母就最好先自己做好，每天抽出时间陪孩子看书，家里少看电视，少玩手机。

大家好，我是小枕头妈妈，每天一起分享育儿知识。

到此，以上就是小编对于户外活动培养幼儿分享意识的问题就介绍到这了，希望介绍关于户外活动培养幼儿分享意识的1点解答对大家有用。