户外活动小鱼游戏教案（户外小鱼游啊游教案）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班户外游戏网小鱼教案
• 2、【小班体育游戏网小鱼】小班游戏网小鱼教案
• 3、幼儿园中班体育游戏教案:捕小鱼

幼儿园大班户外游戏网小鱼教案

1、幼儿园教案《网小鱼》 篇1 游戏的目的： 发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力，培养同学间团结协作的意识。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 游戏的对象：幼儿园大班游戏的条件：需要一个长宽至少为10米的场地。

2、幼儿园大班户外游戏网小鱼教案 篇1 游戏的目的： 发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力，培养同学间团结协作的意识。 游戏的对象： 幼儿园大班游戏的条件：需要一个长宽至少为10米的场地。 游戏方法： 8-10人一组，共分为3组。

3、发展幼儿灵敏等素质和奔跑、躲闪能力，培养同学间团结协作的意识。以下是我整理的大班体育活动教案《网小鱼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏的目的： 发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力，培养同学间团结协作的意识。

4、游戏玩法：请两名幼儿扮作渔夫，手拉手当渔网，其他幼儿扮作小鱼。音乐（网小鱼）响起，渔夫开始追捉小鱼，被捉住的小鱼要立刻与渔夫手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。

5、大班音乐教案《网小鱼》 目标 熟悉音乐旋律，体验游戏的快乐。听辨音乐，并能用动作表现小鱼不同的动作。游戏时，注意不要与同伴碰撞。

【小班体育游戏网小鱼】小班游戏网小鱼教案

游戏开始：幼儿边念儿歌边做游戏，当念道渔网来了捕小鱼时，扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行，同时提醒幼儿遵守游戏规则： (1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。 (2)当说到最后一句“快快游的时候，才能跑。

幼儿园教案《网小鱼》 篇1 游戏的目的： 发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力，培养同学间团结协作的意识。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 游戏的对象：幼儿园大班游戏的条件：需要一个长宽至少为10米的场地。

小班体育游戏网小鱼：设计意图 网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一，幼儿一边做游戏，一边唱歌，在游戏活动中，幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。

介绍游戏情节：池塘里有许多小鱼游来游去真高兴，他们游了一会儿，肚子也饿可，他们就吃起了小鱼虫。忽然，捉鱼的人来了，小鱼们都快快地游回了家。 教师扮演捉鱼的人，幼儿扮演小鱼，教师带领幼儿共同游戏1-2遍。

幼儿园中班体育游戏教案:捕小鱼

教师以游戏的口吻导入，一起做准备活动。教师边念儿歌边示范基本动作，幼儿模仿，如图。捕鱼游戏。教师交待游戏规则，幼儿参与活动。放松游戏：音乐律动“小金鱼”随着音乐的旋律模仿小金鱼的动作。

本次活动设计了“跳漩涡”的游戏，引导幼儿模仿小海鸥捕鱼的过程，设置不同的“漩涡”情境，帮助幼儿练习助跑跨跳过一定距离、高度物体的动作， 提高幼儿动作的灵敏性与协调性，鼓励幼儿勇于挑战、不怕困难。

做准备活动 幼儿跟老师做热身操 幼儿自主玩 让幼儿自主玩你追我赶。集体活动，捕小鱼 介绍玩法，规则。幼儿进行活动。

教师带领幼儿到放有小鱼卡片的活动区域，让小猫去把鱼儿捉回来，放到老师提前准备好的盆子里，看是捕鱼能手，捉的鱼最多。幼儿开始自由的捉鱼。

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