户外活动捉老鼠小班教案（户外活动捉老鼠小班教案）

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本文目录一览：

• 1、小班教案
• 2、小班户外游戏方案
• 3、幼儿园小班游戏:捉老鼠
• 4、小班音乐公开课教案《猫捉老鼠》

小班教案

1、幼儿园小班公开课教案：《小方块和小圆》教学目标： 能够辨别出正方形和圆形的形状特征； 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆； 能够掌握基本的颜色名称。

2、小班教案 篇1 活动目标： 进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。 尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。 体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。 活动准备： 情境布置。 毛毛虫变蝴蝶的转变图示。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应，对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上，往往忽略了一些必要的饮食卫生常识，从而引发肠胃不适。

4、小班教案 篇1 游戏目标 在活动中来复习学过的知识。 通过传花训练幼儿反应速度。 游戏准备 小鼓一个。 花球一朵。 卡片(儿歌、拼音、数字) 游戏玩法 教师把凳子围成一个大圈，让孩子们坐在一起，教师站在孩子们的中间。

5、下面是我收集整理的小班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇1 活动目标 通过阅读发现画面中会有声音的物体。 了解故事内容，练习模仿象声词。 初步了解句式“请不要……”，学习礼貌地表达个人意见。

小班户外游戏方案

1、带领幼儿进入场地，进行一定热身活动。引出游戏。引出游戏。师：你们都玩过“切西瓜”的游戏吧！那今天我们就来玩和这个游戏吧！我们先把那个儿歌念一遍吧！那你们游戏规则还记得吗？教师再次重复游戏规则。

2、扩展游戏情节，进行小动物钻山洞的游戏。 逐渐增加动作协调性的难度，将钻、爬动作结合起来进行游戏。 幼儿园小班游戏教案 篇4 【活动目标】 在游戏中专注地进行跑的身体运动。 通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。

3、规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

4、小结游戏资料，并讲评重点在遵守游戏规则，听指挥方面。 放松操。 活动结束： 整队听音乐，退场。 幼儿园小班户外活动方案3 活动目标： 能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

5、幼儿园小班户外活动方案4 设计意图： 在平时游戏活动中，发现我班幼儿对球很感兴趣，如滚球、抱球等，根据幼儿这一特点，设计本次体育游戏。 活动目的： 练习向指定方向自然跑； 让幼儿在游戏中初步中认识大、小。

幼儿园小班游戏:捉老鼠

1、捉老鼠游戏是一款适合幼儿园小班的游戏，它能够让孩子们在欢声笑语中锻炼钻、跑、躲闪技能，发展大肌肉群，提升身体的灵活性和敏捷性。同时，它还能够培养孩子们的快速反应能力和互助合作的团队精神。

2、幼儿园小班游戏：捉老鼠 教育价值捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提升幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群，又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应水平，并培养幼儿互助合作的意识。

3、最后需要确定游戏的规则和时间，一般来说，游戏时间不宜过长，最好在10到20分钟之间。分组：将参与游戏的幼儿分成两组，一组是猫，一组是老鼠。猫的任务是抓住老鼠，老鼠的任务是躲避猫的追捕。

4、游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉住它！”说完，教师提绳子跑，幼儿追并用脚去踩“老鼠”，踩到的就是能干的小花猫，还可继续玩2―3分钟，最后看看哪些“小花猫”捉到了“老鼠”。

5、下面是我帮大家整理的小班体育猫捉老鼠教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班体育猫捉老鼠教案1 目标： 喜爱参与体育活动，情愿与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。

小班音乐公开课教案《猫捉老鼠》

1、小朋友们，我们一起来把《猫和老鼠》的歌曲来唱一遍，进一步让幼儿理解歌词。

2、经验准备：幼儿知道猫和老鼠的关系，由配班教师扮演老猫。材料准备：音乐、老猫头饰1个、小老鼠头饰若干个、小老鼠鼻子若干个、草丛道具2个、雨伞道具2个、各种蔬菜水果若干个。

3、幼儿园小班音乐公开课教案《猫捉老鼠》1 活动目标：初步了解歌曲的内容，学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠的不同动作及猫与老鼠角色的变化。

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