小班户外活动走楼梯教案，小班户外活动走楼梯教案及反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班户外活动走楼梯教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小班户外活动走楼梯教案的解答，让我们一起看看吧。

上下楼梯不拥挤小班教案？

上下楼梯不拥挤教案：课前准备带领孩子走楼梯，先让孩子上楼再下楼。课前谈话导入新课。提问：我们每天来上学都要做什么？

幼儿回答。那我们上下楼梯到底该怎么走呢？

指导幼儿观察图片后提问，为什么上下楼梯不能拥挤，拥挤会有什么后果？

幼儿讨论，指名幼儿回答。游戏，我上下楼梯不拥挤，对于孩子好的表现进行表扬奖励，活动品价总结。

楼梯不是游乐场安全教案？

小班安全领域教案

《楼梯不是游乐场》

活动目的：

1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。

2、学习履行一些简单的安全行为。

活动准备：

提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。提供若干个安全品或危险物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：

1、引导幼儿分组感知讨论，引起幼儿对安全问题的重视。

（1）出示幼儿户外活动时的图片

幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？

幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》

活动目标：

1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯

活动准备：

一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件

活动过程：

一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。

教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？

二、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。

中班安全楼梯不是游乐场教案？

楼梯不是游乐场，不能在楼梯上玩耍，追逐，打闹，拥挤，滑下扶手等，走楼梯的时候要靠右边上下，抓紧好扶手，看清楼梯一步一个台阶地走，一个跟着一个走，不要东张西望，不用推着别人，不要在把扶手当作滑梯来玩，楼梯的扶手不是玩具滑下来是非常危险的。

到此，以上就是小编对于小班户外活动走楼梯教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班户外活动走楼梯教案的4点解答对大家有用。